哥伦比亚大学办学理念发展研究——以校长的办学理念为例-教育史专业论文.docx

万方数据 万方数据 目录 HYPERLINK \l _bookmark0 中文摘要 .................................................................. I HYPERLINK \l _bookmark1 ABSTRACT................................................................. II HYPERLINK \l _bookmark2 绪论 ...................................................................... 1 HYPERLINK \l _bookmark3 一、选题的缘由和意义 .................................................. 1 HYPERLINK \l _bookmark4 （一）选题的缘由 ................................................... 1 HYPERLINK \l _bookmark5 （二）选题意义 ..................................................... 2 HYPERLINK \l _bookmark6 二、文献综述 .......................................................... 3 HYPERLINK \l _bookmark7 （一）关于大学理念的研究 ........................................... 3 HYPERLINK \l _bookmark8 （二）关于美国教育史上卓有成效的校长的研究 ......................... 4 HYPERLINK \l _bookmark9 （三）关于哥伦比亚大学的相关研究 ................................... 5 HYPERLINK \l _bookmark10 （四）美国大学治理结构的研究 ....................................... 7 HYPERLINK \l _bookmark11 三、概念界定 .......................................................... 7 HYPERLINK \l _bookmark12 （一）哲学上对理念的解释 ........................................... 7 HYPERLINK \l _bookmark13 （二）教育上对理念的解释 ........................................... 7 HYPERLINK \l _bookmark14 四、研究计划 .......................................................... 8 HYPERLINK \l _bookmark15 （一）研究目标 ..................................................... 8 HYPERLINK \l _bookmark16 （二）研究创新 ..................................................... 8 HYPERLINK \l _bookmark17 （三）研究方法 ..................................................... 9 HYPERLINK \l _bookmark18 第一章 学院初创期及办学理念的实践 ....................................... 10 HYPERLINK \l _bookmark19 一、创建学院的背景 ................................................... 10 HYPERLINK \l _bookmark20 （一）社会背景 .................................................... 10 HYPERLINK \l _bookmark21 （二）教育背景 .................................................... 10 HYPERLINK \l _boo