《制作作息时间——制作规则表格》导学案.docVIP

《制作作息时间表——制作规则表格》导学案 《制作作息时间表——制作规则表格》导学案 一、 教学目标 知识目标： 1、学会创建表格的方法，并能熟练在表格中输入字。 2、学会利用单元格对齐方式工具设置表格字对齐方式。 3、掌握改变表格大小、列宽和行高的方法。 过程与方法目标： 采用多种教学法，使学生经历自制时间表的过程，在教师、同学的帮助下，感受学习制作表格过程；初步学会表达解决问题的过程和方法。 情感、态度、价值观目标： 初步培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力；培养学生审美能力。增强学生对时间重要性的认识，培养学生学会合理的安排时间，遵守作息时间的好习惯。 二、教材分析 本是义务教育东省小学本《信息技术》第二册下第四的内容。是教材关于rd的本编辑的延伸——表格的制作。目的是使学生能够顺利、快捷的操作使用rd中的表格菜单或表格工具，轻松生成表格；并通过让学生设计作息时间表，养成从小珍惜时间、合理安排时间的好习惯。 本通过创设信息化的教与学环境，利用优美、生动的画面，丰富有趣的情境，让学生从亲身的感受中说、做、学，优化教学过程，改进学习方式，并倡导学生主动参与学习和交流合作，用不同的学习方式学习制作表格以及指导学生解决同一问题可用不同方法。学生通过问题情境的感受，学习解决问题的方法，通过自己的讨论交流进行探索和实现问题的解决，形成一定的知识解决模型，并最终解决实际生活问