浅谈师生合作互动模式在初中英语教学中运用.docVIP

浅谈师生合作互动模式在初中英语教学中运用 　　摘 要：“合作互动”模式指师生在教学中相互合作，交流信息，共同投入，参与活动，密切配合，一起完成教学任务，并在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振。要将“合作互动”模式成功地运用于初中英语教学，教师应努力激发学生兴趣，培养学习积极性；巧妙创设情境，激活教材内容；循循善诱，激活学生思维，同时还要努力创造条件，帮助学生在交际中运用所学知识。 　　关键词：合作；互动；兴趣；情境；交际 　　教师和学生是教学活动的主体，师生之间的互动构成整个教学过程，课堂教学中的教与学不是你教我学，而是师生双方的合作与交流，教学效果是师生双方互动的结果。“合作互动”模式就是指师生在教学中相互合作，交流信息，共同投入，参与活动，师生密切配合，一起完成教学任务，并在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振。这种新的教学双边关系，使得教与学双方的作用得到和谐的发挥：教师运用创造性教法使学生“学会、乐学”，激励、引导学生参与教学活动；学生在教师的引导下，积极思考，主动参与语言学习和交际活动。 　　“合作互动”模式改变了以往教师讲、学生听的课堂局面，使学生主动参与到教学中来，师生共同通过各种各样的课堂活动完成教学任务。在这个模式中教师与学生必须处理好合作互动关系，即教师激发兴趣、创设情境，学生主动参与、交际运用；教师巧引善导、启迪思维，学生举一反三、灵活运用。 　　根