《第一次抱母亲》教案详案.docVIP

《第一次抱母亲》教案 一、教学目标： 　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　2、、联系上下文理解“母亲竟然这么轻，我的心里为什么很难过？”。 　　　3、感悟母爱的伟大，激发学生对母亲的崇敬和爱戴，从而产生报答母爱之情。 　　二、教学重难点： 　　　1、理解母亲肩上的“重担”的含义。 　　　2、联系上下文理解“母亲竟然这么轻，我的心里为什么很难过？”。 　　三、教学准备： 　　　　课件 四、教学过程： 一、导入 1、这节课，老师给大家带来了几句古诗，请同学们自己去读读。（生自己读。） 出示古诗：慈母手中线，游子身上衣。 慈母倚门情，游子行路苦。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。 母别子，子别母，百日无光哭声苦。 2、想一想，这些诗句都是赞美谁的？ 3、是呀，母亲，是一个伟大的名字；母爱，是一个永恒的话题。今天，就让我们一起走进13课，来了解这位伟大的母亲！（板书课题） 二、从“抱”入手，对比学习第1自然段。 1、这个感人的故事其实就源于一个简单的动作--------“抱”。请同学们拿起课本，默读课文，用“----------”画出直接描写作者抱母亲的动作的句子。（生默读，画句子） 2、交流。（预设答案：我左手托住母亲的脖子，右手托住他的腿弯