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《主观必须符合客观》教学设计 全国一等奖教案及点评：《主观必须符合客观》 《主观必须符合客观》教学设计 【教学目标】 通过本时教学，使学生了解什么是主观符合客观，懂得一切从实际出发的含义及其要求，弄清为什么必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观，从而自觉地坚持从实际出发，反对主观主义。 【教学要求】 1．懂得什么是一切从实际出发，主观符合客观。 2．在理解方面，能够列举实例说明人们的思想意识和行动正确与否，取决于主观是否符合客观。 3．能够用马克思主义哲学的根本观点，说明必须坚持“一切从实际出发”。 【教学重点】 为什么必须一切从实际出发，使主观符合客观？ 【教学难点】 1．怎样才能做到一切从实际出发？ 2．从客观存在的实际出发与从个别事实、个别情况出发的区别。 【教学方法】 1．运用典型材料（资料）作例证进行教学，以帮助学生对观点的理解和掌握。 2．用正反对照的方法，对概念和观点进行分析比较。以加深对概念和观点的理解和掌握。 【教学过程】 复习提问：1．物质和意识的辩证关系是什么？2．什么是意识对物质的反作用？ 导入新：前面我们学习了世界的本质是物质，物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映，意识对客观事物具有反作用。不同的意识对客观事物的反作用不同，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。 懂得了这一点