基于思维导图的文检课信息思维训练研究-新世纪图书馆.PDFVIP

40 ·业务研究 · 20 16 年第 4 期 基于思维导图的文检课信息思维训练研究 李莉芳 张玉慧 摘 要 论文概述信 息思维的提 出与定义，强调信 息思维对信 息检 索与利用具有统领与基础导向作 用，提 出信 息思维 的有效训练与能力提 高是文检课教 改的终极 目标 。 简要介绍思维导 图，从信 息意识的提 高与信 息检 索与利用两方面， 论述思维导 图在文检课信 息思维训练 中应 用的有效性 ，探讨基 于思维导 图的学生在检 索课题分析 、文献综述写作 、科 研选题 中信 息思维改善状况。 关键词 思维导 图 文献检 索课 信 息思维训练 教 学改革 分类号 G254.9 DOI 10.16810/j .cnki.1672-514X.20 16.04.009 Research on Information Thinking Training of Document Retrieval Lesson based on Mind Map Li Lifang ， Zhang Yuhui Abstract This paper summarizes the putting forward and definition of information thinking and emphasizes commanding and basic guidance effect to information retrieval and utilization. It puts forward that information thinking is the ultimate goal of document retrieval lesson teaching reform. It also briefly introduces mind map and discusses the effectiveness of information thinking training using mind map from two sides of information consciousness improving and information retrieval and utilization, studies the improvements of students ’ information thinking in three sides of retrieval topic analysis, literature review writing and topic selection. Keywords Mind map. Document retrieval lesson. Information thinking training. Teaching reform. 创新 的关键是人才 ， 信息素质是创新人才必备 提高学生信息思维能力方面的应用 。 的基本素质 ，文献检索课是培养与提高学生信息素 1 文检课应加强对学生信息思维的训练 质 ，进而提高其创新能力 的核心课程 。 蕴含 于信息 检索 与利用 中的信 息思维对 信 息检 索 与利用具 有 1.1 信息思维 的提出与定义 统领与基础导 向作用 ， 信息思维模式形成 与否 ，思 信息思维 自古有之 ， 但是在现代信息科学技术 维强弱直接影 响学 生学 习文献 检 索课 的动力 以及 问世之前 ，由于人们对信息资源 的利用与认识不足 ， 信息检索与利用 的效率 ，进而影 响其信息素质与创 信息思维一直处于被忽视 的地位 。 随着信息理论与 新 能力 的发展 与提高 ，因此 ，应 把信 息思维训 练 与 信息科学 的快速发展 ， 信息成为社会与经济发展 的 能力 提高作 为文检课 教 学 的首要 任务 与教 学 改革 重要资源 ，不知不觉 中“信息