青岛初中数学九年级上册《3.7正多边形与圆》教学设计.docxVIP

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  • 2018-12-06 发布于山东
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青岛初中数学九年级上册《3.7正多边形与圆》教学设计.docx

1对1个性化辅导 All Rights Reserved Guo Peng PAGE2 / NUMPAGES4 正多边形与圆 一、目标认知 学习目标:了解正多边形和圆的有关概念;理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用正多边形和圆的有关知识画正多边形. 重点:正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系. 难点与关键:正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系 二、知识要点透析 知识点一、正多边形的概念   各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.   要点诠释:判断一个多边形是否是正多边形,必须满足两个条件:(1)各边相等;(2)各角相等;缺一不可.如菱形的各边都相等,矩形的各角都相等,但它们都不是正多边形(正方形). 知识点二、正多边形的重要元素 1. 正多边形的外接圆和圆的内接正多边形   正多边形和圆的关系十分密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆. 2. 正多边形的有关概念   (1)一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.   (2)正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径.   (3)正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.   (4)正多边形的中心到正多边

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