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- 2018-12-11 发布于江苏
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三年级语文上3阿凡提的故事(剧本)教案
三年级语文上31阿凡提的故事(剧本)教案
教学
要求1通过对本篇的理解,感受阿凡提的聪明、机智。
2认识本的生字、新词,理解内容。
3分角色朗读,提高联系内容理解词语的能力。
重点
难点1分角色朗读。
2理解内容,感受阿凡提的机智。
教学
时两时 阿凡提的故事(剧本)
【第一幕】
时间:某日上午
人物:阿凡提、喀孜(ā zī)老爷、饭店店主阿木提、外地商人阿地力、众衙役(ì)、看热闹#10102;的人若干
段导读:点出时间及人物,这是舞台说明。
一个小城镇的衙门#10103;里。[①这句话起什么作用?]
喀孜:谁在外面喧哗(xuān huá)?
衙役:老爷,是告状的!
喀孜:哈哈!左眼跳,有吉兆(zhà)。盼财神,财神到!快叫进![②从喀孜的话可以看出他是一个怎样的人?]
段导读:我们从喀孜的话里便可判断出他是个贪官,有人告状他就想着发财。
阿木提拽(zhuài)着阿地力走进,阿凡提和一群看热闹的跟在后面。[③这个句子起什么作用?]
喀孜:谁告状啊?快快讲!
店主:小人状告阿地力欠债(zhài)不还![④“小人”指谁?]
商人:大人,小人冤枉(uān ɑng)啊![⑤“大人”“小人”分别指谁?]
喀孜:那他为什么告你?
商人:小人是外地商人。三年前在他店里吃了一只鸡、两个鸡蛋。当时说好下次时还他饭钱。今天过还钱时,他竟然开口要二百块银元,这不是敲诈(zhà)吗
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