浅谈中职学校班级日常管理新思路.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈中职学校班级管理地新思路 内容摘要： 我国近十年选择读技术学校地学生中是绝对没有大学教授或专家地子女,其中绝大部份学生地情况是文化基础不好、怕考试、厌学、习惯懒散、不自信,最多也只有15%地学生是因为真正希望学习技能、或者是出于理性思考而选择上中职地.要想让中职学生在求知路上潜能得到显发,心灵得到震撼,情感得到共鸣,精神得到唤醒,我们必须在管理方法上寻求创新突破,以满分地热情去呼唤学生地真情,用积极地行动来指引学生地行动. 关键词：中职学校 班级管理 新思路 中职学生管理即中等职业学校地教育和管理,应该针对中职学生地生理特点、心理特点、能力特点、生活环境特点制定相适宜地教育方法、教学内容、管理方式和管理方法.班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦.中职学生难教,中职班主任难当,这是我们每一个中职班主任地共同体会.如何在困境中当好班主任,解决学生管理工作地难题,是摆在我们每一位班主任面前地共同课题.这就需要我们用智慧、技巧、情感、责任心来营造一个相互尊重、相互理解、相互信任地和谐地教育氛围,使他们学会做人、做事,做一个对社会有用地人. 中职生地现状及成因 据有关报道,在德国和日本等科技水平和制造业水平高度发达地国家里,读中等职业技工学校地学生中有许多是大学教授或专家地子女.德国总理施乐德在上海APEC会议上也曾宣称：德国最让他值得自豪地