二年级语文上册三单元教学设计（人教版）.docVIP

二年级语文上册第三单元教学设计（人教版） 二年级语上册第三单元教学设计（人教版） 9、欢庆·教案 A案 教材分析： 　　《欢庆》这首诗写的就是给祖国妈妈过生日的情景。从田野到枫林，从蓝天到大海，从首都北京到天涯海角，到处都沉浸在欢乐之中。金黄的果实，火红的枫叶，洁白的鸽子，阵阵的海涛，构成了多么美丽、欢乐、祥和的图画!读着读着，我们似乎看见农民丰收的笑脸，看见天安门广场上缓缓上升的国旗，似乎听见中华儿女对和平的呼唤，听见各民族兄弟姐妹祝福祖国的共同心声。 　　学习目标: 　　　1、认识7个生字。会写8个字。 　　　2、正确、流利、有感情地朗读，背诵，读出喜庆、欢乐的气氛。 　　　3、加深对祖国的热爱之情 　　教学流程： 　　第一时 　　一、导入： 　　　1、十月一日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。1949年的这一天，整个中华大地沸腾了，整个世界震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府成立了!中国人民从此站起了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的《义勇军进行曲》是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到!从此，每年的十月一日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。 　　　2、明天又是祖国的生日了，小朋友们会怎么庆