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水阳镇杨泗初中2017 年度中小学教育信息化建设和应用工作评估资料 11、信息技术应用培训 为提高教师信息技术应用能力，推进信息技术在教学中的有效应用，除组 织教师参加上级培训外，水阳镇杨泗初中2017 年共进行了两次信息技术应用培 训。 培训相关内容与图片见下页 1 水阳镇杨泗初中2017 年度中小学教育信息化建设和应用工作评估资料 水阳镇杨泗初中信息技术能力培训方案 为加快校教育信息化发展，提升我校教师的信息技术应用能力，促进教师专业素质全面 发展，推进信息技术在教学中的有效运用，提高教学质量，结合我校实际，制订本方案。 一、指导思想 为了促进教育技术在教学中的有效运用为目的，组织开展以信息技术与学科教学有效融 合为主要内容的教育技术培训，实现我校教师信息技术教学应用“人人会”的目标。建立适 合我校教师发展需要的规范化的信息技术能力培训、考核和认证制度。 二、组织机构 为加强我校教师教育技术能力培训工作的组织领导，我校成立中小学教师教育技术能力 培训工作领导小组。组成人员如下： 组 长：周家勇 副组长：丁美莲 成 员： 吴桃红 王跃华 王炳南 刘金云 查 磊 培训地点： 九(1)班教室 三、培训对象和任务 培训对象为我校的所有在编在职教师。 信息技术教师和参加英特尔未来教育教师培训项目、教育部-微软（中国）“携手助学” 项目、教育部—中国移动中小学教师信息技术能力培训项目、“国培计划”信息技术学科骨 干教师培训项目等相关培训，获得合格证书的教师，也要参加教育技术能力培训。 四、培训内容 模块1 教学资源获取：掌握优质数字教育教学资源检索、加工与利用的基本方法； 2 水阳镇杨泗初中2017 年度中小学教育信息化建设和应用工作评估资料 模块2 制作简单多媒体课件：掌握常见教学媒体选择与简单多媒体课件制作的方法； 模块3 利用多媒体设备开展教学：熟练掌握各种多媒体设备的使用方法；掌握利用多媒 体设备和优质数字教育教学资源进行教学设计和课堂教学的一般方法； 模块4 信息技术与课堂教学整合：利用多媒体设备和优质数字教育教学资源进行教学设 计、开展课堂教学、改进教学方法、优化教学过程，提升教学效果的策略、技巧与方法。 五、培训形式 培训实行集中现场培训，其中模块二和模块三为集中现场培训，模块一、模块四为网络 远程培训。网络远程培训通过安徽基础教育资源网远程培训平台开展，以网络课程学习、在 线互动答疑和远程跟进指导为主，参训教师完成作业、参与讨论。 六、工作要求 （一）学校精心组织，合理安排，创新培训方法，认真组织主讲教师进行备课，充分调 动教师的积极性，根据所配备的多媒体设备和交互式软件的特点，采用“边示范，边练习” 以及互动研讨的方式，确保教师“人人会”。 （二）学校制定培训计划，确定培训教师名单，认真做好培训的原始资料（扫描件，包 含培训计划、通知、签到表、培训现场照片等）收集、整理等工作。 宣州区水阳镇杨泗初级中学 二0 一七年八月二十六日 3 水阳镇杨泗初中2017 年度中小学教育信息化建设和应用工作评估资料 部分培训图片: 4 水阳镇杨泗初中2017 年度中小学教育信息化建设和应用工作评估资料 2017 年12 月13 日课外活动，时代e 库专家对我校教师进行现场培训：