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三年级语文积累运用 三年级语积累运用 积累运用五 训练要求: 1、指导学生大体了解谚语的意思。诵读、背诵谚语，不断积累语言。 2、辅导学生自读，理解短内容，教育学生要关爱他人。 3、辅导学生进行听、说、评的训练，提高口语交际能力。 训练时:两时 　　　　　　　　　　　　　　 　　第一时 训练过程: 一、导入题 　　二、完成读读背背 　　　1、学生自读： 　　　　（1）正确朗读下面的谚语。 　　　　（2）在熟读的基础上能背诵下。 　　　　（3）边读边想：它们有什么共同的特点？ 　　　2、学生提出自己不懂的问题。 　　　3、学生讨论，相机点拨。 　　　 　火要空心，人要实心。－－火心空，有氧气，才能烧得旺。人心实，信得过，才能办成事。 　　　 　不怕有错，就怕不改过。－－人偶尔犯个小错并不可怕，怕的是不知悔过，小错不断，酿成大祸。 　　　 　好事多做，恶事莫为。－－好事要多做，坏事千万不要干。 　　　 　树直用处多，人直朋友多。－－树干直，做什么都能用得上，人正直，到哪里都能得到信任。 　　　 　茄子不开虚花，真人不说假话。－－茄子开的花，个个会结果，没有虚花。真诚的人说的都是真话，没有假话。 　　　　（这些都是谚语，内容上都是讲为人之道，教导人要正直、诚信，多做好事，改正错事，不做恶事。形式上音韵和谐，言语隽永深刻。） 　　　4、学生朗读、背诵这些谚语。 　　三、完成阅