二年级美术石头变变教学设计.docVIP

二年级美术石头变变变教学设计 基本信息 题 《石头变变变》教学设计 教材分析 石头是大自然中最常见的东西,是天然的玩具。本以石头为教学内容，通过欣赏石头，了解石头，用石头进行拼摆组合或单个造型、添画表现，使学生了解和掌握单个石头和多个石头组合表现的基本方法和步骤，塑造生活中有趣的人和物。本在题材内容形式上，要激发学生思维想像，将石头形状的联想,装饰表现作为教学的主要内容,把美术与自然,美术与生活紧密联系在一起,鼓励学生用多种造型和装饰的手法塑造所表现的物象，使其物体的形象更具个性和创造特色。那些造型生动有趣的学生作品，展现了学生丰富的想象力和创造力。 学情分析 这是二年级的一篇教材，考虑到孩子年龄小，基于这一特点，我努力通过各种直观形象法，游戏法，情景法，调动孩子的学习兴趣。 教学目标 认知目标：自然界的石头可以通过拼摆、彩笔添画或用彩泥添加变成自己喜欢的作品。 情感目标：从听觉，视觉,触觉等感官感受石头。培养学生热爱自然、保护自然、美化生活的意识，提高学习的兴趣。启发孩子们利用身边的自然物美化生活。 技能目标：1、掌握在石块上拼摆、作画和粘贴的技能。2、培养学生的想象力，创造力。3、提高学生的观察、想像和表现能力，利用石头的形状、特征，大胆拼摆、想像用彩笔添画或用彩泥添加。 教学重点和难点 教学重点：巧妙利用石头的形状特征运用拼摆绘画或粘贴的手法表现有创意的作品。 教学