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《静夜思》课堂实录 《静夜思》堂实录 一、揭题读题，初识平仄 师：每位同学前面都有一张纸，拿出一支笔，准备好了吗？我们要准备写字了，注意一拳、一尺、一寸，写字姿势要标准。我们一起书写今天上的题目，知道今天上的题目吗？我们一起写。（教师板书题）注意“静”字下面的一竖不能写成一撇。写完了，就坐端正，那个男孩子非常好！ 师：谁念？ 生：静夜思 师：还有谁念？ 生：静夜思 师：好的，一起念。 生：（齐念）静夜思 师：这样念的是吗？，请看黑板。跟我念Sì 生：（齐念）si 师：刚才你们念的没有念错，但是，今天我们为什么把它念成第四声呢？，学到后面你就知道了。请看投影，自古至今这个字有三个读音，当它念思的时候解释为1,2、3、4，用现在的话说，做动词的时候念“sì”。它解释为：心绪 生：（齐声）心绪 师：简单的讲就是心情。用现在的话讲就是当它做名词的时候读si 再读si 生：（齐声）sì sì 师：第三个读音读sai ,和哪个字相识？ 生：腮 师：对，月字旁的腮，摸摸我们脸上的腮帮子，摸得到吗？ 师：看看哪一种字典里面，有这样的查找呢？《辞》，修辞的辞，头的，谁家有这样的大字典？哪儿的？ 生：是我姐姐给我的！ 师：你姐姐是干什么的？ 生：我姐姐是—— 师：想不起了，没关系，但拥有这本字典的人一定是有化的人。没说错吧？ 生：没！ 师：我们以后会阅读更多的古典学，阅读的时候，有些读音吃不准应