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- 2018-12-11 发布于江苏
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下学期第二小学研工作总结(精选多篇)
下学期第二小学科研工作总结(精选多篇)
第一篇:2014——2014下学期第二小学科研工作总结本学期,我校充分发挥教科研的先导功能,以课题研究为载体,学科课堂教学为基地,将课题研究与科研课题融为一体,将集体研讨与个人研修相结合,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力提高教科研质量,在问题行动研究中为我校教师构筑专业化发展的平台,促进我校教科研工作水平向更高层次发展。
一、主要工作:
1、继续以主课题带动其他课题研究的思路,抓好省学会课题《小学生厌学情绪的预防》的研究工作。在学期中和期末,课题组教师都积极参与各级科研成果的评选。《小习惯大作为》学生行为习惯养成读本已完成撰稿,其中收集了大量的“名人好习惯”资料,并配插了相关的名人名言,还有科学的学习习惯养成指导,下学期初将进行印刷。
2、开展了“教师岗位大练兵”系列培训活动。学校实行了分层培训:中青年教师侧重说课、做课技能的培训,老年教师及教研组长重点进行评课技能的培训。还在班主任中开展“偶发事件的处理和应对”、“生命课堂”、“王晓春—讲问题学生诊疗”等多次讲座,组织“如何应对偶发问题”案例撰写交流活动。
3、继续开展教师自主读书活动,学校为教师提供自学书籍,教师在课余时间自学,并做近万字的摘抄笔记。学期末还举行教师自学心得交流会,并评选优秀读书笔记。
4、组织开展科研课题组会议,做好教师的培训指导工作对教师进行《
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