17.朝天子·咏喇叭教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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古典诗歌 朝天子·咏喇叭 17 朝天子,是散曲牌名,表面咏喇叭,实际是借物抒怀。现在我们就学习这首散曲,了解作者的情感。 (重点) (难点) 了解有关王磐和散曲的文学常识,体会散曲中诙谐幽默的讽刺语言。 反复诵读,体会散曲的艺术美,把握散曲的主题思想。 了解本曲借物抒怀,体会人民对贪官污吏的痛恨之情。 来自《点拨》 王磐(约1470~1530),字鸿渐,号西楼,江苏高邮人,明代散曲家。有《王西楼乐府》等,多是闲适之作,有些作品也反映了明代不合理的社会现象。 来自《点拨》 《朝天子 咏喇叭》是一首借物咏怀的散曲。据蒋一葵《尧山堂外纪》中记载:“正德间,阉寺(即宦官)当权,往来河下无虚日,每到辄吹号头,齐丁夫,民不堪命,西楼乃作《咏喇叭》以嘲之。”可见这首散曲是有所指责的。 lǎ bā( )   suǒ nà( )  一 写一写字形 部分来自《点拨》 喇叭 唢呐 部分来自《点拨》 二 文言知识积累 (一)通假字 喇叭,锁哪(“锁哪”通“唢呐”,一种乐器) (二)名句积累 官船来往乱如麻,全仗你抬声价。 导思1. 作者借“喇叭” “锁哪” 的特点表现了怎样的主题? 主题 导思2.这首诗表达了怎样深沉的感情? 情感 关键词: 诗情 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章的风格。 《朝天子·咏喇

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