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双休作业五 方法技巧训练2 整体思想在整式加减中应用的五种类型 第三章 整式及其加减 1 2 3 4 6 7 8 9 5 应用整体思想合并同类项 1．化简：4(x＋y＋z)－3(x－y－z)＋2(x－y－z)－7(x＋y＋z)－(x－y－z)． 1 类型 解：原式＝－3(x＋y＋z)－2(x－y－z)＝－3x－3y－3z－2x＋2y＋2z＝－5x－y－z. 返回 2．计算：3x2y－[2x2z－(2xyz－x2z＋4x2y)]． 2 类型 应用整体思想去括号 解：原式＝3x2y－2x2z＋(2xyz－x2z＋4x2y)＝3x2y－2x2z＋2xyz－x2z＋4x2y＝7x2y－3x2z＋2xyz 返回 3．设M＝2a－3b，N＝－2a－3b，则M＋N等于(　　) A．4a－6b　　　　　　　 B．4a C．－6b D．4a＋6b 3 类型 直接整体代入 C 返回 返回 4．已知A＝2a2－a，B＝－5a＋1. (1)化简：3A－2B＋2； (2)当a＝ 时，求3A－2B＋2的值． 解：(1)3A－2B＋2＝3(2a2－a)－2(－5a＋1)＋2＝6a2－3a＋10a－2＋2＝6a2＋7a. (2)当a＝ 时，3A－2B＋2＝6a2＋7a＝6×＋7× ＝－2. 5．(中考·威海)若m－n＝－1，则(m－n)2－2m＋2n的值是(　　)