2.6.1 几何问题的应用教学教材.pptxVIP

第二章 一元二次方程2.6 应用一元二次方程第1课时 几何问题的应用1规则图形的应用规划图形的应用课堂讲解2课时流程逐点导讲练课堂小结课后作业 很多实际问题可以通过一元二次方程建模来解决，前面我们已经学习了利用一元二次方程解决传播、增长率、营销问题等，本节课我们继续学习利用一元二次方程解决几何相关问题.知1－讲1知识点规则图形的应用例1等腰梯形的面积为160cm2,上底比高多4cm, 下底比上底多16cm，求这个梯形的高.导引： 本题可设高为x cm，上底和下底都可以用含 x的代数式表示出来.然后利用梯形的面积 公 式来建立方程求解. 解：设这个梯形的高为 x cm,则上底为（x+4）cm, 下底为(x+20)cm.知1－讲 根据题意得 整理，得 解得x1=8 , x2=－20 ( 不合题意，舍去 ) 答：这个梯形的高为8cm.知1－讲归 纳 利用一元二次方程解决规则图形问题时，一般要熟悉几何图形的面积公式、周长公式或体积公式，然后利用公式进行建模并解决相关问题.知2－讲2规划图形的应用知识点如图，要设计一本书的封面，封面长27 cm，宽21 cm，正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形．如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之—，上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?例2 知2－讲分析：封面的长宽之比是27∶21＝9∶7