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人工智能课程建设与教学方法探讨 浙江工业大学计算机学院 王万良 wwl@zjut.edu.cn 人工智能课程建设与教学方法探讨 一、人工智能人才培养是时代发展的需要 二、人工智能产业发展倒逼人才培养 三、国内外人工智能课程教学现状 四、人工智能课程建设 五、人工智能教学方法 人工智能时代发展的需要 为什么说我们进入了AI+时代？ 为什么说我们进入了AI+时 代？ ●AI 在学习能力上取得重大突破：AI早就广泛应用， 如智能手机、智能控制等，但现在在机器学习方面 取得重大突破，甚至超过人的思维能力。 ●AI应用越来越广泛：人工智能（AI ）研究机器智 能，AI模拟人类解决问题，凡是运用人脑的地方都 可以运用AI ，可应用于各专业领域，提高应用对象 的智能化水平。 人工智能时代发展的需要 人工智能几起几落，会不会再 次陷入困境？ 人工智能会不会再次陷入困境？ AI不会再次陷入困境的三大理由： ●现代计算机为AI提供强大的物质基础。 ●廉价的云计算和大数据技术，深度学习技术使许多 AI产品达到商用水平，为AI提供算法基础。 ●资本投入持续增加催生AI产品化进程与产业链的构 建。 ●现代计算机为AI提供强大的物质基础。  天河二号超级计算机：  2013-2015年连续蝉联世界超级计算机排名第一  峰值计算速度5.49亿亿次/秒  持续计算速度3.39亿亿次/秒  天河二号运算1小时，相当于13亿人用计算器计算 1000年，存贮容量相当于存10万字图书600亿册 量子计算机：  中国科学院2017年5月3 日宣布：中国制造的世界上 第一台量子计算机诞生。  2017年11月初IBM宣布：研制出量子计算机原型机, 正在加速商业化。基于20量子比特的量子计算机， 可在年底向客户开放。  2017年11月20 日，日本物性科学基础研究所宣布成 功研制出超高性能的新型量子计算机。 ●廉价的云计算和大数据技术，深度学习技术为AI 产品提供算法基础。 ●算法是AI发展的根本 ●深度学习是什么? 最早介绍深度学习的中文书： ●王万良，人工智能及其应用（第 三版），高等教育出版社，2016 ●资本投入持续增加催生AI产品化进程与产业链构 建。 产业界 学术界 Google Brain 计算机视觉 21世纪计算大会 自然语言处理 百度IDL 机器学习 “中国大脑” 顶级期刊、会议 刷脸支付 公开课程、代码 人工智能时代发展的需要 实现国家人工智能发展规划的关键 ●2017年7月国务院 《新一代人工智能发展规划》： ●到2020年：AI总体技术和应用与世界先进水平同 步；AI 产业成为新的重要经济增长点；AI 应用成 为改善民生的新途径。 ●到2025年：AI基础理论实现重大突破；部分技术与 应用达到世界领先水平；AI 成为我国产业升级和 经济转型的主要动力；智能社会建设取得积极进 展 。 ●到2030年：AI理论、技术与应用总体达到世界领先 人工智能课程建设与教学方法探讨 一、人工智能人才培养是时代发展的需要 二、人工智能产业发展倒逼人才培养 三、国内外人工智能课程教学现状 四、人工智能课程建设 五、人工智能教学方法 ●人工智能，下一个商机 凯文·凯利：下一个最热的创业机会是“人工智能”。 狼来了！60年来，不断有人预测人工智能时代来了。 狼真的来了！人工智能真的来了！ ●人工智能，下一个商机 ●在本世纪结束前，人类现在的职业中有70%很可 能会被智能设备取代