2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 3.2.4 二面角及其度量 课件（9张） .pptVIP

例：如图：直四棱柱ABCD-A1B1C1D1,底面ABCD是菱形，AD=AA1 ，∠DAB=600,F为棱AA1的中点。 求：平面BFD1与平面ABCD所成的二面角的大小。 A1 D1 C1 B1 A D C B F A1 D1 C1 C B1 B D A P F 如图：延长D1F交DA的延长线于点P，连接PB，则直线PB就是平面BFD1与平面ABCD的交线。 ∵ F是AA1的中点，∴可得A也是PD的中点，∴AP=AB, 又∵∠ DAB=600,且底面ABCD是菱形，∴可得正三角形ABD, 故 ∠DBA=600, ∵∠P=∠ABP=300, ∴∠DBP=900,即PB⊥DB； 又因为是直棱柱，∴DD1 ⊥ PB, ∴PB⊥面DD1B, 故 ∠DBD1就是二面角D1-PB-D的平面角。 显然BD=AD=DD1, ∴∠DBD1=450。即为所求. 解毕。 解法一： A1 D1 C1 B1 F A D C B P E 解法二： 如图：延长D1F交DA的延长线于点P，连接PB，则直线PB就是平面BFD1与平面ABCD的交线； 因为是直棱柱，所以AA1 ⊥ 底面ABCD,过A做AE⊥PB,垂足为E,连接EF, 由三垂线定理可知，EF⊥PB, ∴∠AEF即为二面角D1-PB-D的平面角； 同解法一可知，等腰△APB, ∠P=300， Rt△APB中，可求得AE= 1 ，（设四棱柱的棱长为2）又AF= 1, ∴∠AEF=450，即为所求。 思考：这种解法同解法一有什么异同？ 解法三： 法向量法：建系如图： 设这个四棱柱各棱长均为2. 则D(0，0，0） D1（0，0，2） B（1， ，0） F（-1， ，1） ∴ =（-2，0 ，1） =（1， ，-2） 显然， 就是平面ABCD的法向量，再设平面BDD1的一个法向量为向量 =(x0,y0,z0)。则 ⊥ 且 ⊥ ∴2x0+ 0y0-z0=0且x0+ y0-2z0=0 令x0=1可得z0= 2 , y0= , 即 =（ 1， ，2） 设所求二面角的平面角为θ，则COSθ = = ,所以所求二面角大小为450 解毕 A1 D1 C1 B1 A B C D x y z F 解法四： A1 D1 C1 B1 F C B D A 如图：由题意可知，这是一个直四棱柱 ，△ BFD1在底面上的射影三角形就是△ABD, 故由射影面积关系可得COSθ= ＳABD／ＳBＦＤ1 （θ是所求二面角的平面角） 以下求面积略。 点评：这种解法叫做“射影面积法” 在选择和填空题中有时候用起来会很好 二面角的几种主要常用的求法： 1、垂面法。见例一和例二的解法一； 2、三垂线法。见例二的解法二； 3、射影面积法。见例二的解法三； 4、法向量夹角法。见例二的解法四。 其中垂面法和三垂线法也是直接找平面角的方法 ，也称为 直接法；射影面积法和法向量法是没有找出平面角而求之的方法，也称之为 间接法。 试一试： 例2、如图：在三棱锥S-ABC中，SA⊥平面ABC，AB⊥BC,DE垂直平分SC,分别交AC、SC于D、E，且SA=AB=a,BC= a. 求：平面BDE和平面BDC所成的二面角的大小。 S A E C B D 请同学们将刚才的例一用其他方法试一下： 分析：1、根据已知条件提供的数量关系通过计算证明有关线线垂直； 2、利用已得的垂直关系找出二面角的平面角。 解：如图： ∵SA ⊥ 平面ABC, ∴SA⊥AB，SA⊥AC，SA ⊥ BD; 于是SB= = a 又BC= a ，∴ SB=BC; ∵E为SC的中点，∴BE⊥SC 又DE⊥SC 故SC⊥平面BDE 可得BD⊥SC 又BD⊥SA ∴BD⊥平面SAC ∴∠CDE为平面BDE和平面BDC所成 二面角的平面角。 ∵ AB⊥BC，∴AC= = = a 在直角三角形SAC中，tan∠SCA= = ∴ ∠ SCA=300 ， ∴∠CDE=900--∠SCA=600 解毕。 S E C A B D