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2018年优课系列高中数学北师大版选修1-1 4.1.2函数的极值 课件 (18张)
a b y=f(x) x o y y=f(x) x o y a b f (x)0 f (x)0 复习:函数单调性与导数关系 如果在某个区间内恒有 ,则 为常数. 设函数y=f(x) 在 某个区间 内可导, f(x)在该区间内递增 f(x)在该区间内递减 问题1: y=f(x)在x=a和x=c处的函数值与附近的函数值有什么大小关系? 问题2: y=f(x)在x=b和x=d处的函数值与附近的函数值有什么大小关系? 设函数f(x)在点x0附近有定义, 如果对x0附近的所有点,都有f(x)f(x0), 则f(x0) 是函数f(x)的一个极大值, 记作y极大值= f(x0); 如果对x0附近的所有点,都有f(x)f(x0), 则f(x0) 是函数f(x)的一个极小值,记作y极小值= f(x0); ◆函数的极大值与极小值统称为极值. (极值即峰谷处的值) 使函数取得极值的点x0称为极值点 问题1:一个函数是否只有一个极值? 问题2:极大值与极小值的大小关系是否唯一? 极值点两侧函数图像有何特点? 结论:极值点两侧函数图像单调性相反 极值点处,f?(x) =0 思考:若 f ?(x0)=0,则x0是否为极值点? x y O 分析y?x3 函数y=f(x)在点x0取极值的充分条件是: ①函数在点x0处的导数值为0 ②在x0点附近的左侧导数大于(小于)零,右侧小于(大于)零。 y=f(x)在一点的导数为0是函数y=f(x)在这点取得极值的必要条件。 因为 所以 例1 求函数 的极值. 解: 令 解得 或 当 x 变化时, f (x) 的变化情况如下表: x (–∞, –2) –2 (–2, 2) 2 ( 2, +∞) 0 0 f (x) – + + 单调递增 单调递减 单调递增 所以, 当 x = –2 时, f (x)有极大值 ; 当 x = 2 时, f (x)有极小值 . 定义域:R 求解函数极值的一般步骤: 小结 (4)由f’(x)在方程f’(x)=0的根左右的符号,来判断f(x)在这个根处取极值的情况 (1)确定函数的定义域 (2)求方程f’(x)=0的根 (3)用方程f’(x)=0的根,顺次将函数的定义域分成若干个开区间,并列成表格 练习 1、求下列函数的极值: 解: 令 解得 列表: x 0 f (x) + 单调递增 单调递减 – 所以, 当 时, f (x)有极小值 定义域:R 1、求下列函数的极值: 解: 解得 列表: x (–∞, –3) –3 (–3, 3) 3 ( 3, +∞) 0 0 f (x) – + + 单调递增 单调递减 单调递增 所以, 当 x = –3 时, f (x)有极大值 54 ; 当 x = 3 时, f (x)有极小值 – 54 . 练习 定义域:R 2、 (-∞,-1) -1 (-1,0) 0 (0,1) 1 (1,+∞) f/(x) f(x) 0 0 0 - - + + 减 减 增 增 1 0 1 导数为零的点不一定是极值点! 练习 解: 定义域:R x=-1, x=0,x=1; x=0是函数极小值点,极小值y=0. 例2、已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处有极值10.求常数a,b的值. [思路点拨] 由函数f(x)在x=1处有极值10,可得f′(1)=0且f(1)=10,由此列出方程求a,b的值,但还要注意检验求出的a,b的值是否满足函数取得极值的条件. 已知函数极值,确定函数的解析式中的参数时,注意以下两点: (1)根据极值点的导数为0和极值两个条件列方程组,利用待定系数法求解. (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证充分性. 这节课你学到了什么?有什么样的感悟? 谈谈你的想法。
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