5日记两.pptVIP

你们记不记日记？我劝你们最好记日记，把一天里遇到过的有趣事情记下来，把想到的有趣念头记下来。记日记也是练笔，多写就熟能生巧，对作文大有好处。希望大家下工夫。 ——作家任溶溶 我也要把自己感兴趣的事记下来。 西师大版 三年级 语文 上册 第一单元 日记两则 媚 暖 傻 嗒 剥 孵 艰 弱 拨 mèi nuǎn shǎ fū dā ruò bō bāo jiān 孵小鸡 孵 明媚 温暖 草窝 傻孩子 孵小鸡 微弱 拨开 硬喙 剥去 艰难 湿漉漉 小鸡雏 嗒嗒声 什么是日记？ 日记： 就是把你自己做过的、看到的、听到的、感受到的事情写下来，事情无论大小、好坏，只要自己觉得有意义，都可以写。 为什么要记日记？ 因为日记可以写自己感兴趣的事。日久之后再读日记，能唤起自己对往事的回忆，久而久之，还能帮助自己提高表达能力。 朗读课文，熟悉日记的格式。 “日记”先要写上几月几日、星期几和天气情况。 没有题目 一天之中发现的、自己感兴趣的事。 一进门，我就看见墙角的草窝里，一只芦花母鸡一动不动地蹲在那儿。 我对这个很好奇，我要把它写下来。 我好奇地问：“外婆，芦花母鸡生病了吗？”外婆笑着说：“傻孩子，芦花母鸡正在孵小鸡呢！再过几天小鸡就要出壳了。”我真想亲眼看看小鸡是怎样出壳的。 不懂我就问。 文中哪些语句写出了我的强烈的好奇心？ 这则日记从哪些方面看出小作者观察小鸡出壳的兴趣十分浓厚？ 表现在：1、观察的时间长。 2、观察仔细。 3、一边观察一边在思考，记下了自己的收获。 可以从“一大早”、“等了半天”、“吃过午饭”这些词语体会到。 从哪些语句可以看出我的观察时间长？ 我轻轻拨开母鸡身下的羽毛，发现有一个鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个孔里能看见小鸡雏用力啄壳的硬喙。 “嗒，嗒……”几分钟过去了，那孔似乎没有多大变化。怎么回事呢？可能是小鸡出不来吧。 这段文字我通过哪些方法观察小鸡出壳的过程？ 通过耳朵听、眼睛看、脑袋想三方面。 对感兴趣的事情，我会动手做做看。 外婆告诉我：“别碰，它能出来。小鸡只有靠自己啄破硬壳才能活。” 我收获了： 原来是这样。我点点头，又悄悄地注视着。 我为什么要“悄悄地”注视小鸡？ 过了一阵，终于，从母鸡身下的蛋壳里艰难地钻出一个湿漉漉的小脑袋——小鸡出世了！ 从这句话可以看出小鸡出世的过程如何？从哪儿看出来？最后的感叹号有什么作用？ 俗话说，日记日记，天天要记，一天不记，就要忘记。我常用这句勉励自己，坚持记日记。可每天哪来那么多可记的人和事呢？老师、同学的外貌、神态、语言、举止以及校园里的花开花落等等，都是我记日记的对像。只要经常留心身边的事物，就会有可记的东西。 ——作家肖然山