第五讲：绩效管理：一个有效的管理工具学习课件.pptVIP

* ?　 公司又到了年终考核的时候了，从主管到员工每个人的心情都忐忑不安。公司采取强迫分布式的末位淘汰制，到年底，根据员工的表现，将每个部门的员工划分为ABCDE五个等级，分别占10%、20%、40%、20%、10%，如果员工有一次排在最后一级，工资降一级，如果有两次排在最后一级，则下岗进行培训，培训期间只有基本生活费，结束后再根据培训情况安排是否上岗，上岗后还是排在最后，则被淘汰。主管与员工对此颇有意见。财务主管为此很伤脑筋，该部门是职能部门，大家工作小心谨慎，工作都完成得很好，把谁评为Ｅ都不合适。去年小田因为家里有事，请了几天假，迟到了几次，但是也没有耽误工作，没有办法，只有把她报上去了，为此小田都耿耿于怀。今年再报谁呢？ * 十、评价方法举例：传统评价方法 图形等级量表法 列出评价要素，按照被评价者的表现给出评价等级ABCDE的方法。 交替排序法：列出被评价者名单，在某一绩效特征上，谁排第一、谁排最后，然后再在剩下的雇员里挑选谁最好、谁最差。直至所有雇员都填进表中为止。 * 评价方法举例：传统评价方法例举 配对比较法 评价者要根据每一种评价要素（如工作数量、工作质量等）将每一位雇员与其他雇员进行配对比较。 * 评价方法举例：平衡记分卡 什么是平衡记分卡（BSC） R.S.开普兰和 D.P.诺顿发明，最早发表于1992年12月的《哈佛商业评论》，由单