中学20172018学年第一学期学校工作计划.docVIP

中学2017-2018学年第一学期学校工作计划 中学2017-2018学年第一学期学校工作计划 指导思想： 多年来学校以“建设家园学校，服务百姓子女，培养有为 人才”为办学理念，不断弘扬“不甘落后，勇于拼搏，乐于奉 献，自我加压，创先争优”的三十中精神，事业发展不断攀上 新高度：家园学校充满温情，德育导师全市推广，堂改革成效 显着，教师水平大幅提升，学生素质今非昔比。 展望新学年，我们将进一步彰显“家园学校”品牌，把 “学生放在学校的正中央”，树立“爱生如子女”的情怀，用 真心、真情、真诚关爱学生，营造健康成长环境，创设丰富实 践平台，开设多彩校本程，在教会学生基本知识技能的同时， 开拓其视野，激发其创造，提升其境界，为孩子未来发展奠基。 主要任务： 一、加强教职工队伍建设，提高师德师能 ?倡导教师始终将师德作为教育工作之魂，熟知和践行 社会主义核心价值观，经常开展师德教育和法制教育，增强教 师立德树人的荣誉感和责任感。 全面关爱学生的健康成长，严格按照教师行为准则教书 育人，爱生如子女，充分展现“家园学校”的教师风采。 努力塑造良好的教育形象和三十中教师形象，进一步继 承与发扬三十中人“不甘落后，勇于拼搏，乐于奉献，自我加 压，创先争优”的精神，全身心地投入到教育工作中去。 关注每一个学生的发展，不让一名学生因学习、家庭、 身体、性别等因素而受到歧视。 .健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核 评价机制，激发教师的积极性和创造性。 组织教师认真学习程标准，熟练掌握学科教学的基本 要求，努力提高教师把握学科的能力，力争花少的时间教出好 的质量，练就有效教学的本领。 引导教师加强学习，阅读经典，提高修养，提高教育科 研的能力与水平。 进一步提升教职工的公众形象，做学生喜欢的教师，为 学生、家长、周围社区居民树立良好的道德榜样。 进一步加强教学后勤服务人员的队伍建设，强化服务 意识、服务质量、服务态度、服务效能，继续开展好“我为学 校多做贡献”的主题活动，强化“我爱我家”的意识。 二、强化学生养成教育，深化德育导师制，提高德育成效 加强学生爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文 化教育、公民意识教育、生态文明教育等，熟记并践行社会主 义核心价值观。 .贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于 行。 .进一步抓深、抓细、抓实学生的文明礼仪、行为规范 与学习习惯的养成教育与训练，将养成教育的内容编成手册发 给每一个学生，努力使我校的校风、班风、学风及学生的综合 素质不断上台阶。 4.实施综合素质评价，重点考察学生的品德发展、学业水 平、身心健康、兴趣特长、实践能力等方面的发展情况；用好 素质报告书，做好学生成长记录，真实反映学生发展状况。 .从肯定学生的进步和成长出发，倡导并强化宣传各类优 秀学生的评选工作，促进学生的全面发展。 进一步培养学生良好的学习品质，促进学生自主学习， 刻苦学习文化知识，发掘、激励学生学习的内动力。 进一步注重班主任队伍建设，树立“有一个好的班主任 就会有一个好班级”的理念，不断提高班主任的思想水平、理 论水平、工作水平。德育处要有计划、有步骤、有成效地给予 系统地指导与培训，为班主任创设更多的学习、培训、交流、 探讨、总结、提尚的机会。 充分发挥以班主任为核心的德育导师组的作用，担当 好德育导师亦师亦友亦家长的角色。积极开展好德育导师走进 家庭活动，融洽家校关系、师生关系，充分发挥教育合力。 努力为学生健康成长营造良好的环境，注重学校、家 庭、社会三结合的工作，进一步办好家长学校，完善家长委员 会，组织好每次家长学校的活动，不断提升家长的科学教育水 平和与学校的配合默契度。 发挥社区教育资源，以实现与社会合力共同教育未成 年人的教育理念，充分发挥校社联动的合力，不断创新德育新 渠道，努力追求离校不离教、离校不离学的高平台目标。 利用班会等活动时间，走进社区活动基地，通过亲身 体验培养学生综合素养，开拓学生视野。 重视学生心理健康教育，尤其是学生的心理疏导工 作，充分发挥心理咨询室对学生心智成熟的作用，把心理健康 教育渗透到具体的教育教学活动之中，主动帮助学生解除在成 长过程中的心理闲惑或心理障碍。 三、实施以学生发展为本的教学，规范常规管理，推进改 持续发展。 营造良好的学习环境与氛围，激发和保护学生的学习 兴趣，培养学生的学习自信心。 遵循学生的认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法， 养成良好学习习惯。 引导学生独立思考和主动探究，培养学生良好的思维品 质。 采用灵活多样的教学方法，如启发式、讨论式、合作式 等，因材施教，提高学生参与堂学习的主动性和积极性，培养 学生终身学习的能力。 .定期开展教学质量分析，研宄学生的学习兴趣、动机和 个别化学习需要，采取有针对性的措施，提高教学的有