争做新世纪的太阳市优秀少先队申报.docVIP

争做新世纪的太阳一一市优秀少先队申报 争做新世纪的太阳一一市优秀少先队申报 团结友爱积极向上是我们的品格，明志知礼善学守信是我 们的信仰，朝气蓬勃永不言败是我们的精神，这就是初一（2） 中队，一个拥有着强大凝聚力、生命力和创造力的集体。 在这个拥有0个成员的温馨大家庭里，每个人都在不断发 掘自己的潜能，提高自身的素质，为这个集体增光添彩。入校 以来，我们相亲相爱，携手共进，突破了一个又一个的艰难险 阻，我们积极进取，智慧交融，开创了一个又一个团队管理的 新风貌、新格局。 一、以建设良好的队风作为团队构建的基础 1、军训奋战，磨练团结向上意志力 古人云：“众人拾柴火焰高”，一个优秀集体的构建，需 要全体队员的共同努力，记得开学军训不久，天气的酷热、训 练的艰难让不少同学坚持不了，面对这一状况，我召开了全班 第一次主题为“我们能坚持多久”的主题团队活动，目的在于 让学生们知道，所有的人都面对着一样的困难，每个同学、每 个老师、每个教练都一样，我们要始终相信，我们在一条起跑 线上，共同进退，荣辱与共。只有坚持才能走向胜利，只有我 们相互鼓励、相互关心、相互帮助，我们才能坚持到最后。军 训的最后几天，我看到了他们的坚韧顽强，看到了他们的团结 友爱，看到了的他们的积极上进，我深深的为他们感到骄傲！ 一个学生在军训感言中这样写到：“有一个地方是磨练你 意志的处所；有一个地方是锻炼你独立自主的基石；有一个地 方是你沐浴阳光享受生活的平台；它就是这个团结的大家庭， 一个让我懂得了生活，知道了成长，明白了人生道理的地方一 一初一（2）班”。是的，军训让我们懂得了上进和团结，军 训让我们体会了酸甜和苦辣，也是军训让我们明白了成功和坚 强； 2、感恩教育，营造文明礼貌好习惯 感恩是一种美德，只有懂得感恩，才会懂得付出，只有懂 得感恩，才会懂得回报。为了培养学生文明礼貌的好习惯，我 抓住教育契机，开展了一系列主题教育活动，效果显著。 在“给家长的一封信”活动中，一位女同学给爸爸妈妈写 到：“谢谢您无微不至的关怀，在刚入学时望着我的那双温柔 眼神；谢谢您严厉的教导，在我成绩陷入‘冰川时期’诉说着 我的不完美；谢谢你们抚育我一生，还要培养我，但我更爱你 们，因为你们，让我体会到什么是真爱，让我体会到什么是真 情！” 在“我爱我家”绘画活动中，学生发挥自己的想象，利用 手中的彩笔，描绘出一幅幅感人至深的生活场景。 而在“情系教师节”活动中，学生们用自己的双手制作处 漂亮的贺卡和留言板，充分表达了学生对老师的感恩，留言板 上有学生写到：“老师，感谢你，是你在我没信心时鼓励着我; 老师，感谢你，是你让我荣幸的成为了您的助手，让我为班集 体贡献自己的一份力;老师，感谢你，是你把我从一个上从不 发言的学生培养成一个大胆的学生；老师，您就像一场春雨， 滋润了我们的心田，老师，谢谢您，您辛苦了！” （教师节祝福墙） 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感 恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才 懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学 习，真爱自己。 二、以培养专长学生作为团队自我管理的起点 1、专长专能、责任到人、构建团队自我管理体系 初一（2）少先队中队共少先队员49人，曾担任过学生干 部有12人，为了组建一支能干的班干队伍，培养一批得力班 级管理能手，少先队中队通过学生自荐、竞选演讲、民主选举 等方式竞选出一批班级管理骨干，同时，为了进一步提升他们 的班级管理能力，提升他们在同学中威信度和影响，中队组织 开展“学生干部培训大会”，对班级管理技巧、班级管理常见 问题、以及学生干部工作职责等进行了讲解，并在了解学生的 个性特征的前提下，合理安排学生干部岗位，职责清晰，分工 明确。 目前班级主要学生干部岗位设置共12个，班长主持班级 大小事务，副班长A管理班级纪律和班级量化考核多元评价， 副班长B管理学生仪表和文体活动，团支书管理少先队员入团 工作及学生干部评优评先，秘书长主持班级活动和管理学生量 化考核评优评先、处罚奖惩制度，学习委员管理学科成绩和记 录成员的学习表现，宣传委员管理班级黑板报，生活委员组织、 策划学生生日庆祝活动，劳动委员负责班级卫生，电教委员管 理班级多媒体，协管委员负责宿舍纪律卫生和学生问题协调工 作，图书管理员负责班级图书馆构建，财务管理员负责班费支 配。班干部各司其职，责任到人。目前班级管理主要学生干部 总人数达22人，教学辅助岗学生干部共14人，学生干部人数 占总人数72%。 2、 三层管理、多元评价、发展班级特色管理文化 为了加强学生自我管理意识，锻炼学生干部管理能力，充 分体现“以评价促改进，以评优促发展”的管理思路，我们少 先队中队实施三层管理模式，即个人量化考核自评，班级管理 干部测评，