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英语教师述职报告范文4篇 参加小学高级老师述职报告（英语教师） 述职教师：张梅玲 本人XX年毕业于丹阳师范英语小教专业，并于XX年 一月毕业于江苏大学函授英语本科。XX年8月被评为小学 一级教师，现将本人任现职以来的主要工作情况报告 一、 政治思想素质 本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持 四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策， 认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八 耻”，切 实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习和教研 活动，提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面，提高自 身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的 标准来要求 自己，以身作责，严以律己。 二、 业务能力 1、教学能力 作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作 为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。 任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教 材，认真进 行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方 法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的 “学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我 突出落实激 发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课 都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生学习，力求 让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机的基本知 识与操作技 能，发展学生的想象力和创造力，培养学生的网络化 环境下进行协作学习、分工合作的能力。 对于学校分配的班级，每次遇到英语成绩倒数的班 级，都能在较短的时间内，掌握他们的特点，并且在我任 教的时间内，考试成绩都有了较大的提高，有的班级由倒 数第一名变成 了正数第一名，屡次被学校评为”教学突出进步奖” 和：”教学进步奖” 2、教育科研 教师的生命力来自教育科研，教师的未来和未来的教 师，都将与教育科研联系起来。XX年，本人参加了镇江市 教育科学规划课题，并与其它老师合作，开展了沙龙活动， 受到了 广泛的好评。此外，本人写的论文《游戏学单词》在 镇江教育上发表，另一篇《游戏单词一youa re黑猫or白 猫》在教师教育上发表。《让我欢喜让我忧》在中小学英语 论文评 比中获二等奖，《克星一英语听力，如何攻克你》获教 育科研论文二等奖，一篇教学设计在蓝天杯中获优秀奖。 一篇教学设计获蓝天杯三等奖 3、 学生竞赛和课外活动 在教学过程中，我注重对有特长学生的发现和培养， 并开展竞赛培训工作，我指导的杨灿同学在镇江市第二届 小学生英语朗诵比赛中荣获二等奖。我指导的万欣然的作 品《我的英 语老师》经过《英语大王》审定，入选教育部主管， 清华大学主办，“中国 权威数据库”中。此外针对其他 同学我也考虑到每个人的差异，在课外活动中让每个同学 都能扬长 避短，发挥他们的长处，让他们有成就感。 4、 继续教育 本人积极参加各类教师继续教育学习培训，综上所述， 认为我符合小学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表 过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断 地从各方 面提高自己，争取把工作做得更好，争当一名优秀的 人民教师。 高三英语教师述职报告英语教师述职报告范文（2 ）本 人本学年担任高三（7）班，高三（8）的英语教师任务。 在本学年中，本人坚持热爱中国共产党，热爱教育事业， 经常关注国家大事。在工作中，我能服从学校的安排，认 真做好学校安排的的每一个任务。在教学中，我本着“关 注每个学生，上好每节课”的教学理念，做到认真钻研教 材，探索合适学生的教学方法；课中，关注每个学生，通 过各种教学活动，激发学生的学习兴趣；课后，认真批改 每次作业，经常给学生做思想工作等。面对所教班级学生 基础差，部分学生放弃英语学习的情况，我坚持做到不放 弃每个学生，并利用课余时间，特别是晚上的时间，给全 班每个学生进行至少单一次的单独辅导，主要个别作文和 语法填空辅导，大部分学生在这方面的成绩有很大的提高， 许多完全不学习学生，都懂作文基本格式。对于临界生， 我采用努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略，所临 界生高考成绩都超过90分。对于基础好的学生，我在高考 前夕，不断另外给予他们学习方法指导，提供额外的训练 题目，给他们精神鼓励，这几个学生在高考的时候都超过 120分。在科研方面，结合我们学校学生情况，不断探索有 效的教学方法与策略，所写论文《生态化作业设计》获得 广东省教育学会论文比赛三等奖。另外我还积极参与学校 的两个课题，即英语组的写作课题和心理学的职业规划课 题，并形成论文〈图式理论与高中英语写作策略与模式探 索〉〈对学生职业规划的反思〉等。我还通过课堂来验证理 论，我所上的公开课“名词性从句的用法与运用，定语从 句的用法与运用”受到学生的欢迎，特别是迈克一课，学 生上完课后还津津有味的谈论，要我多给他们找点资料看。 同时，也得到学校老师