历年全国各省高考真题详解(函数及导数).docVIP

函数与导数 如果函数在区间单调递减，则的最大值为（15四川） （A）16 （B）18 （C）25 （D） 【问题】则的最大值为-------求最值。 【条件翻译】1、。2、函数在区间单调递减，可得出；，。即即，，又因为。所以可以利用可行域来求最值。 【关键词】单调递减 最大值 令Z=MN，若要相乘值最大，那么N、M的值就应该越接近一样大。经验证，满足条件。故选。 【错误解析】由单调递减得：，故在上恒成立。而是一次函数，在上的图像是一条线段。故只须在两个端点处即可。由得：。所以，. 选C。经验证，满足条件。故选。 【错误原因】当且仅当时取到最大值，而当，不满足条件。 【解法2】同前面一样满足条件。由条件得：。于是，。当且仅当时取到最大值。经验证，满足条件。故选。 【解题技巧】1.解题方法：根据问题为求最大值，求最大值，最小值常用的方法：①定义法，即单调性的判断，②导数法。利用导数求出在区间内的最值，③不等式求最值法。即来求解。但这到题中含相关未知数的的式子（即含M、N的式子）为不等式（其他解题方式均为等式），最好用可行域来做不容易出错。 在考试中我们有可能想不到这么多，那么我们要养成一种习惯：将解出的答案带到条件中（如此题中）去验证，看是否符合题意。 21.（本小题14分）已知函数，其中。（15四川） （1）设是的导函数，讨论的单调性； （2）证明：存在，使得在区间内恒成立，且在区间内有唯一解。 问题（1）： 【问题】讨论的单调性。 【条件翻译】1、。2、是的导函数，可得出。则要讨论的单调性，还需要对进行求导。但要注意，在求导时应该求出定义域的范围。此题定义域x0。 【关键词】求导 解：（1） 走到这一步，我我们还需要设一个函数，以此来讨论大于0货小于0时，x的取值范围和a的取值范围。 令H(x)=。 当Δ0时，a，H(x)0，0，在定义域内单调递增。 当Δ=0时，a=，H(0)0，对称轴为x=，所以≥0，在定义域内单调递增。 当Δ0时，a，H(0)0，对称轴为x=，所以在定义域内有增有减。求出根为 ，所以在时单调递增。 综上所述，当时，在上单调递增。 当时，在上单调递增，在上单调递减。 问题（2）： 问题】讨论的单调性------恒成立 【条件翻译】1、存在，使得在区间内恒成立，可得出应该求出的导数在是否递增，并且证明, 【关键词】恒成立 由（1）得在内单调递增。且 ，。由零点存在性定理得存在唯一使得 ①。 所以在上单调递减，上单调递增。 所以满足在区间内有唯一解只需满足即可。 ，将①带入化简得： 当时，此时①变形为，在上有解。令 所以在上单调递减。不满足。 当时，此时①变形为在上有解。 不妨设 所以在上单调递增。。所以在上有解。 所以结论得证。 【解题技巧】这是最后一道题，只要不发挥失常，第一个问时比较简单的，第二问也不难。所以考生应沉着应对考试，拿到试卷时，别慌忙做题，先看看最后几道题的难易程度，再下笔。 1.解题方法：第一问求单调性，常用的有两种方法：定义法和导数法，但常用导数法。第一问应该求两次导。第二问求是否函数再规定的定义域内有几个解，第一种方式：求出单调区间，就可以判断。第二种方式（仅适用于唯一解）：求出导数，判断区间的两个端点值相乘是否小于零。 2题干条件：①函数②翻译条件得求函数的导数。③存在，使得在区间内恒成立，且在区间内有唯一解。翻译条件得应求出函数的导数，判断函数的单调性和最值。 3．为了得到函数的图象，只需把函数的图象上（14年四川） 所有的点 A．向左平行移动个单位长度 B．向右平行移动个单位长度 C．向左平行移动个单位长度 D．向右平行移动个单位长度 【答案】A 【解析】因为，故可由函数的图象上所有的点向左平行移动个单位长度得到 【关键词】平移 【解题技巧】 9．已知，。现有下列命题：（14年四川） ①；②；③。其中的所有正确命题的序号是 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 【答案】B 【解析】故①正确 当时， 令（） 因为，所以在单增， 即，又与为奇函数，所以成立故③正确 【解题技巧】在解有关对数的题时，首先应求出定义域（本题已给出），注意解命题三所用的方法：将两个函数合并成一个函数，求出导数，然后判断在定义域内的单调性，这种方法适用于求恒成立问题或多个函数在一起时求最值：将所求的未知数放在一边，其他的放在另一边，将其设为一个函数即可。 12．设是定义在R上的周期为2的函数，当时，，则 。（14年四川） 【答案】 【解析】 【关键词】求周期 【解题技巧】在解有关周期的题时，要知道如何求周期公式，见【常备考点】。 14．设，过定点