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化学课堂中对话教学的研究-课程与教学论·化学专业论文
课程与教学论‘化学
课程与教学论‘化学 硕士论文:化学课堂中对话教学的研究
摘 要
对话教学作为一种新的教育理念,逐渐成为最近教育领域关注的焦点之一 体现了强大的生命力,但是目前专门研究化学课堂中对话教学的还不多。针对这 一问题本文在深刻领会《化学课程标准(实验稿)》的基础上,借鉴和参考有关 理论和其他学科的研究成果,从化学学科的本质特点出发,从理论和实践两方面 对化学课堂中的对话教学进行了研究。
在研究了有关哲学、脑科学、教育学、心理学等相关文献资料的基础上,作 者分析了对话教学的内涵、理论基础、特征和原则。研究者根据研究目的和内容, 提出了一些观察项目和设计了一些观察表格,然后分别在几所学校深入化学课堂 作仔细的观察记录,搜集了有关对话教学的资料。并结合课堂观察,采用了问卷 调查和访谈等方法,对化学课堂中的对话教学情况进行了调查。在对这些实证研 究的资料进行理性分析和归纳的基础上,描述了化学课堂中对话教学的现状,分 析归纳了其特点,提出了在化学课堂实施对话教学的原则,并据此对化学课堂中 的对话教学进行了反思,提出了自己的意见和建议。
关键词:化学 对话教学 对话
课程与教学论·化学
课程与教学论·化学 硕士论文:化学课堂中对话教学的研究
Abstract
As a new and dynamic teaching approach,dialogue teaching is becoming one of the latest focus in the education field.However,at present there is few s pecialized research Oil the dialogue teaching in the chemistry class.T his thesis,based on the deep understanding of the Criteria of the Chemistry Course(experiment edition)and reference to the relevant theory and research outcomes of other subjects,gives a theoretical and practical research on the dialogue teaching in the chemistry class,
Based on the study of the documents about philosophy,brain science,pedagogy and psychology,an analysis to the connotation,theoretical basis and principle of dialogue teaching is given.Then the research proposed the observation items and designed the observation tables according to the object and content of the research. After曲a£the observation is made by visiting some chemistry classes in several schools and at the same time,some questionnaires and interviews are carried out,In this way,the information about dialogue teaching in chemistry class is collected.Then by analysing this empirical research information,the present situation and characteristics of the dialogue teaching in chemistry class are concluded.At last,the
principle of adopting dialogue teaching in chemistry class is proposed and some
further suggestions ale given.
Keywords:Chemistry Dialogue Teaching Dialogue
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