散文阅读专题五：赏析形象内涵9.pptVIP

赏析形象内涵 散文阅读专题五 考点研读 * 欣赏作品的形象，赏析作品的内涵属于鉴赏评价能力方面的考查，能力层级为E级。它考查起来，较之一般基础性题目来说，有一定的难度。 在命题上表现为： 1、就命题文体上讲，偏重选择咏物和写人散文，因为这两类散文都包含着形象——物象和人物形象。 2、作品的内涵较广泛，命题时往往选择它所依附的事物，如象征物、人物形象等考查，这时，形象和内涵就合二为一。 文中刻画某物象具有哪些特点？作者描写这个物象的用意是什么？ 文章运用了哪些表现手法来描写物象？这样写有什么好处？ 某种物象对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。 联系全文，指出这个物象的含义和它在结构上的作用。 【常见的命题形式】 2007年全国卷《总想为你唱支歌》 14．文中刻画的“左公柳”和“民勤人”两个形象具有哪些相同的特点？作者描写这两个形象的用意是什么？（6分） 16．文章第五段运用了哪些表现手法来描写枯死的胡杨林？这样写有什么好处？（6分） 17．文章后一部分写到了“戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。（6分） 14.文中刻画的“左公柳”和“民勤人”两个形象具有哪些相同的特点？作者描写这两个形象的用意是什么？（6分） 特点：不畏困难，敢于向命运抗争 用意：突出大西北环境的恶劣和人的顽强意志。 【做题步骤】 1.把物象回归文章，找