和善文化视域下高中生友善价值观教育研究-学科教学(思想政治)专业论文.docxVIP

万方数据 Kind of Cultural Horizon, High School Students Friendliness Values Education Research Type of Degree Professional Degree Discipline (Type of Professional Degree) Master of Education Candidate Zha En Student Number Supervisor and Professional Title Wu Yijun Profseeor Practice Mentor and Professional Title He Wenchang Senior Teacher School Institute of education Date June 4,2015 University Hunan University of Science and Technology  学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取 得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何 其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献 的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法 律后果由本人承担。 作者签名： 日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学 校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被 查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容 编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和 汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日 摘 要 文化可以从一个人对待别人、对待自己、对待自然环境的态度表现出来，生 活在文化厚实深沉的国度里，人们在懂得尊重自己的同时，也尊重别人不同的品 味；在懂得尊重别人的同时，也尊重别人的道德；在懂得尊重自然的同时，也尊 重自然的可持续发展。 “和善”是指和谐与友善的有机统一体。 和善文化是中国传统文化的国粹和价 值核心。和善文化的核心理念就是要求人与人之间相互团结友爱、和睦相处、以 诚相待、心地善良、诚实恭让、与人为善等，这些优良的道德品质，可以帮助高 中生树立友善价值观观念。而和善文化家喻户晓的语句，促进了高中生友善价值 观教育走向通俗易懂化生活化和大众化。 友善价值观是社会主义核心价值观之一，高中生正处在价值观选择正确与否 的关键时期，通俗易懂的生活化大众化的友善价值观内容，更贴近高中生的现实 生活，更吸引高中生对友善价值观教育的注意力。加强高中生孝心、社会公德心 以及待人友善、讲文明懂礼貌的行为教育是当前高中生友善价值观教育的重要任 务之一。 将和善文化的精髓与高中生友善价值观教育相结合起来，有利于我们进一步 深化对高中生友善价值观的认识，发挥和善文化对高中生友善价值观教育的积极 作用和重要意义。高中生处在生理、心理接近成人的过渡期，在这期间，高中生 智力接近成熟，抽象逻辑思维转化为理论型，辩证思维的萌芽期出现。此时的高 中生由于特殊心理特征的制约，影响了他们对友善价值观的正确认识。 本文通过论述和善文化对高中生友善价值观的意义，结合相关的调查访谈结 果，以和善文化为导向来提出高中生友善价值观教育的对策。本文的创新之处国 内关于和善文化、高中生友善价值观教育的研究较少。 关键词 ：和善文化；高中生；友善价值观；友善价值观教育 ； i  ABSTRACT Culture can be treated from one person to others, treat yourself, treat the natural environment attitudes manifested in the cultural life of the country where the thick deep, people know how to respect themselves, but also respect other p