四年级英语段考反思.docVIP

四年级英语段考反思 考试结束了，可是留给我们思考的空间还很大，通过这次考试，使我认识到，学生在平时听说能力很，在试卷的做题上，表现不好，经过分析，我知道了，学生的认读能力很差。所以今后应加大对学生的认读能力的培养。?一、试题分析?本套试卷中，题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求，试题由听力和笔试两部分构成。主要有：听音选图、听音填空等。笔试题形式多样，内容覆盖面大，主要包括选择填空，阅读选择，选词填空，连词成句等。只要学生养成了良好的学习习惯，绝大多数学生都能得到理想的分数。从这次的期中测试的总体情况看来，四年级大部分学生的基础知识掌握的不够扎实。?二、试卷答题情况分析?这次成绩不好，学生的听力练习的得分率较高，但是单词的掌握情况不好。学生之间差距比较明显。同学在这次考试中，成绩很好，考了9分，由于很多同学的粗心，不细心，失分严重。三、今后教学改正措施1、正确使用课堂用语，为学生提供有效的英语学习氛围。在教学中注意情境教学，创设生活的情景为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。2、加强课内外听、说、读、写的综合训练，以培养学生的综合语言运用能力。加强词汇教学。包括单词拼写，词义记忆，语用功能的训练，在平常的教学中一定要常抓不懈。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺利地用英语思考。