高中物理学考复习：考点解读 考查点10 功和功率 Word版含答案.docVIP

考查点10　功和功率 ?考情分析 测试内容 测试要求 考情分析 功 B 14年T6/T26、15年T12/T23、16年T12/T27、17年T21/T27 功率 B 14年T7、15年T4、16年T10、17年T8 ?知识梳理 考点1　功　B 1．功的定义：力对物体所做的功，等于力的大小F、位移的大小l、力与位移方向间夹角α的余弦这三者的乘积． 2．功的计算公式：W＝________.(特别提醒：只适用于________做功的计算) 3．力做功的两个必要因素：力和物体在________发生位移． 4．功是________，没有方向，但有正、负之分．(1)当α＝90°时，W________0，即当力F和位移l方向垂直时，力对物体________．(2)当0°≤α90°时，W________0，即当力F和位移l方向的夹角为锐角时，力F是动力，力F对物体做________．(3)当90°α≤180°时，W________0，即当力F和位移l方向的夹角为钝角时，力F是阻力，力F对物体做________，又可说成物体________这个力做功(取绝对值)． 5．总功的计算方法：(1)W总＝________，α为合外力F合与位移l方向间夹角．(2)W总＝______________，即总功为各个力做功的代数和．(3)根据动能定理可知，外力对物体所做的总功等于物体的动能变化量，即________． 【典例1】　(2016·镇江模拟)关于功的概念，以下说法正确的是(　　) A．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量 B．功有正、负之分，所以功可能有方向性 C．若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移 D．恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移方向间夹角的余弦三者的乘积 【解析】　功是力大小与在力的方向上通过的位移大小的乘积，是标量，其正负表示了功是以动力还是以阻力的形式出现，功的正负不表示方向，所以选项A、B错误．力对物体不做功，也可能是力的方向与物体位移方向垂直造成的，选项C错误．由功的公式知，选项D正确． 【答案】　D 【点拨】　功的计算方法：恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体相对于地面的位移大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积． 【变式1】　(2016·南通模拟)在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功相比(　　) A．一样多 B．在光滑水平面上推力所做的功较多 C．由物块通过这段位移的时间决定 D．由于物块的质量未知，故无法比较 【典例2】　如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，现使斜面水平向左匀速移动距离l. (1)重力对物体做的功为(　　) A．0 B．mgl C．mgltanθ D．mglcosθ (2)摩擦力对物体做的功为(物体与斜面相对静止)(　　) A．0 B．μmglcosθ C．－mglsinθcosθ D．mglsinθcosθ (3)斜面对物体的弹力做的功为(　　) A．0 B．mglsinθcos2θ C．－mglcos2θ D．mglsinθcosθ 【解析】　(1)重力与位移方向相互垂直，即α＝90°∴W＝F·lcosα＝0.(2)由公式得W＝mgsinθ·l·cos(180°－θ)＝－mglsinθcosθ　(3)由公式得W＝mgcosθ·l·cos(90°－θ)＝mglsinθcosθ. 【答案】　(1)A　(2)C　(3)D 【点拨】　要求熟练掌握恒力做功的计算方法． 【变式2】　近年来校园足球活动蓬勃开展，在一次足球比赛中，质量为m的足球在离地h高处，以速度v1水平飞向球门，守门员高高跃起，用力F将球水平击向己方球员，击球时的照片如图所示．击出后的足球速度为v2，之后它的运动可视为做平抛运动．求守门员击球过程中对足球所做的功W. 【典例3】　(2015·江苏真题)一端固定的轻质弹簧处于原长，现用互成角度的两个力F1、F2拉弹簧的另一端至O点，如图所示，在此过程F1、F2分别做了6J、8J的功；换用另一个力F仍使弹簧重复上述过程，该过程F所做的功是(　　) A．2J B．8J C．10J D．14J 【解析】　本题主要考查了功是标量，几个力对物体做的总功等于这几个力的合力对物体做功的代数和．F1、F2拉弹簧的作用效果与力F拉弹簧的作用效果相同，故力F拉弹簧做的功等于力F1、F2拉弹簧做功的代数和，故为W＝6J＋8J＝14J，故选D. 【答案】　D 【点拨】　几个力对物体做的总功等于这几个力对物体所做功的代数和． 【变式3】　(2016·南京模拟)在某次帆船运