环境教育在高中地理教学中的实践研究-学科教学（地理）专业论文.docxVIP

中图分类号： 中图分类号： 6427 密级： 公开 UDC- 900 学校代码： 10094 诃{I二解茁天学 硕士学位论文 (农村教硕) 环境教育在 高中 地理教学中的实践 研究 Practice study on env ironmental education in geography teaching in senior high school 作者姓名： 吴俊彦 指导教师： 王健副教授 学科专业： 学科教学(地理) 研究方向： 地理教育 论文开题日期： 2014年9月25日 万方数据 学位论文原创性声明本人所提交的学位论文《环境教育在高中地理教学中的实践研究》，是在导师的指 学位论文原创性声明 本人所提交的学位论文《环境教育在高中地理教学中的实践研究》，是在导师的指 导下，独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文巾已经注明引用的内容外，本论文 不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献 的个人和集体，均已在文中标明。 本声明的法律后果由本人承担。 论文作者(签名)： 枞。㈣：已弓匙 砂矿针月纱同 沙旷年广月纱日 学位论文版权使用授权书 三蔫磊螂；『手鬻嚣l旋 万方数据 摘 摘 要 21世纪以来，伴随着社会经济高速发展，雾霾肆虐，风沙侵袭，植被锐减，冰川消 退等环境问题目益严重，并开始威胁人类的生存与发展。环境教育随着环保事业的萌发 而出现，并随着环保事业的发展而成长。环境教育问题作为一个新领域、新理念，不仅 受到酗内外学者的普遍关注，更成为地理教育的研究课题。 国外学者在课程开设、政策法规、师资培训等方面对中学环境教育做了大量的有价 值的探究。我国学者从教育内容和实施方式等方面探究了如何在高中地理课程中实践环 境教育。作者首先以孟村回民中学为例，设计调查问卷，了解高一新生的环境意识状况， 为进行环境教育做铺垫；其次作者通过对高中地理必修I、必修II、必修III和选修vI 教材的分析，整理出其中涉及到的环境教育的内容和教学要点，并根据教材内容和课堂 实践，总结出了代表性案例；最后本文在课堂实践和案例实施过程中探索出五个进行环 境教育的高效策略：创设情境，激发环境情感；巧妙设疑，启发环保思维：亲身体验， 增强环保意识；形式多样，探究环保方法；搜集信息，丌阔环保视野。本文旨在对高中 地理教师在环境教育的备课和讲课过程中有所帮助并增强学生的环境忧患意识，提高学 生认识和解决环境问题的能力。 关键字：环境教育；高中地理教学；教学策略探究 万方数据 AbstractIn Abstract In the 2 1 5‘century,with the rapid development of society and economy,the environmental problems，such heavy haze，sandstorm，vegetation reduction and deglaciation are becoming increasingly serious，which will threaten the existence and development of human beings．The subject Environmental Education arises with the cause of environmental protection and develops as it goes．Environmental Education new field and a new idea receives wide attention from domestic and foreign scholars and also has become a research topic． Foreign scholars have made valuable research of Environmental Education in secondary school course setting，laws and policies and teacher training and on．Our native professionals have explored how to carry out Environmental Education in high school geography teaching from the respective of teaching contents and teaching method．First， taking Meng Cun Hui Min high school example，the writer of this the