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比多少K

第二单元:比一比 ------比多少 执教者:彭丽芳 教学目标 1.让学生通过动手操作,初步知道“同样多”、“多”、“少”的含义。 2.初步学会用“一一对应”的方法比较物体的多少。 3.初步培养学生的观察能力,语言表达能力。 多 少 3 2 32 = 大于号 小于号 等于号 同样多 5 5 5=5 ( ) ( ) 2 2 一样多 练一练 在多的后面画“√”。 √ 65 在少的后面画“√”。 √ 45 在少的后面画“√”。 √ 4( )6 在多的下面画“√”。 √ 在多的后面画“√”。 √ 同学们跟老师一起数比多少 比 ( 多 ) 比 (少) 和 (一样多) 53 46 6=6 我也会做了 1.在多的后面画 2.在少的后面画 3.在少的后面画 4.在多的后面画 √ √ √ √ √ √ √ √ 实践与体验 1.以小组为单位,看一看本组的男同学与女同学谁多?

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