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- 2018-12-13 发布于江西
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2016.3英语阅读读书活动.doc
英语阅读读书
活动方案
活动背景:
学习英语的目的,就是要掌握使用英语进行听、说、读、写等交际活动的能力,即“四会”。从学习的角度来说,“读”是它“三会”的基础。阅读是人们获取知识、信息的重要手段。它是检测英语学习者综合英语能力的重要手段。通过阅读,能检测到学习者的词汇量,对句子的理解、分析能力;对文章篇章结构以及句子是如何组织起来表到一个完整意思;从而寻找主题句,捕捉到文章重要信息以及作者要表达的思想感情、作者对事物的看法及观点;从而通过阅读获取信息、了解不同文化、学习各种知识完成各自领域要完成的任务……总之阅读在英语学习中是很重要的。
活动目的:
1.提高学生对阅读材料中的词句和语法现象的注意水平,促进语言吸收。
2.开展说或写的活动,促进学生想象力和语言输出能力的发展。
时间:2016-3-20
地点:昆阳中学教室
指导老师:王珺妍 白鸽
(学生分组阅读讨论)
(老师指导学生如何进行有效阅读)
(活动后学生在教室积极进行有效阅读)
(英语专题阅读)
活动结果:经过实践证明,阅读是英语学习的“万花筒”,阅读可以培养和增强学生的语感可以扩大词汇量,能有效提高英语写作水平,可以使学生了解西方风俗文化,开阔眼界。而这些显著变化在我们英语读书社社员身上体现的非常明显,这项活动我们要常抓不懈。
叶县昆阳中学“英语桥”社团
英语阅读读书
活动记录
活动时间
2016.3.20
活动地点
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