《有话“好好说”——修改病句》教案（转载）.docVIP

《有话“好好说”——修改病句》教案（转载） 　　教学目标 　　1、了解病句产生的原因和病句的基本类型。 　　2、掌握病句辨析及修改病句的方法，能在语言运用中避免出现语病。 　　教学重点 　　“语序不当”“结构混乱”“不好逻辑”三类病句的辨析与修改。 　　教学准备：多媒体。 　　课时安排：2课时。 　　教学过程 　　一、引入 　　1、下列广为流传的歌词和广告语有错吗？ 　　（1）我看见，一座座山，一座座山川。 　　（2）还有珠穆朗玛峰是最高的山坡。 　　（3）今年过节不收礼，收礼就收脑白金。 　　明确：“川”是河流，不能用量词座来修饰。 　　“珠穆朗玛峰”是山峰，不是山坡。 　　前说“不收礼”，后又说“收礼”，前后矛盾。 2、在访谈节目中，一些病句也常常会在主持人和嘉宾的随机问答中脱口而出。比如： 　　（1）这样的说法简直是空穴来风，完全没有事实依据。 　　（2）在目前状况下，进行股票投资是否有没有风险呢？ 　　（3）我国人口众多，盲人数量也是世界上最多的国家。 　　这三句话，大家是不是觉得有点儿别扭？它们别扭在哪里呢？ 　　明确：（1）句的毛病是“小猴子吃麻花——满拧”(表示完全颠倒，完全走样)。 　　成语“空穴来风”出自战国时宋玉的《风赋》，原意是“有了洞穴才会有风进来”，比喻消息和传说不是完全没有原因的。而这句话刚好把