科普教育活动工作汇报.docVIP

科普教育活动工作汇报 县第一高级中学建校于1942年，至今已有67年的历 史。目前共有42个教学班，在校学生2400余人，在岗教 职工170多人。学校占地面积58000平方米，校舍总面积 25500平方米，拥有教室43间，理化生实验室9间，微机 室3间，多媒体教室44间，各种功能教室9间。经过几代 人的努力，一高先后获得了 “全国教育科学‘十二五’规 划课题工作先进单位” “湖北省安全文明校园” “湖北省高 中生电子制作竞赛团体第二名” “宜昌市第三届青少年科技 节先进单位”等称号，H年12月，通过了省级示范高中评 估，即将跨入省级示范高中行列。 为满足人民群众教育需要，实践“尊重每个人，发展 每个人”的学校德育理念，全面培养学生综合素质，尤其 是科学素质，我校确立了在学科教学中渗透科普思想、积 极开展科普活动、认真探索科普教育之路，通过各种科普 实践活动扎实培养学生的思维能力、动手能力和创造能力， 帮助他们树立正确的科学观和人生观。经过努力，取得了 较好的成效，现将科普教育工作汇报如下： 一、加强领导，健全组织，把科普工作纳入学校重要 工作 学校把科普工作作为推行素质教育、提高教学质量的 重要手段纳入议事日程，加强领导，武装骨干，健全组织， 使科普工作在学校蓬勃开展。 1、 加强领导，营造浓厚的科普氛围。学校始终把科普 工作摆到学校工作的重要位置，成立了科普工作领导小组 校长宋仕军亲自任组长，各处室主要负责人为成员；由分 管副校长张敏直接负责科普工作的日常事务。在明确了科 普创建的目标之后，充分利用校园广播站、宣传橱窗、班 级板报、主题班会、教职工例会等阵地，大造舆论宣传的 声势。 2、 武装骨干，注重选拔和培养科技辅导员。只有具有 高水平的科技辅导员，才能带动科校的科普工作。我校基 于这种认识，积极组建科技辅导员队伍，组织他们参加各 种科技进修和培训，学习其他学校的实践经验，增强科普 育人本领，培养了一批科普教育骨干担任科技辅导员。他 们积极开发校本教材和第二课程，围绕科普目标，针对本 学科实际情况，开发科普资源，制订切实可行的科普方案 加强学科科普知识的渗透。如杜庆联老师通过培训，已成 为我校十大名师之一，在省市电子制作竞赛中也有了一定 影响。 3、 健全组织，成立与科普活动有关的社团及兴趣小组 学校成立无线电社团、动漫小组、科技创新制作小组、环 保小组等，坚持每月一次社团活动，每年举办一届比赛， 经常举办各种展览和比赛，在学生中大力宣传科技活动， 极大的促进了学校科普工作。例如，在每届高一新生中挑 选无线电爱好者20名左右发展为无线电社团成员，制定社 团章程，安排社团活动。每周五下午第三节课到课外活动 结束，是无线电社团学习交流时间。在此期间，学生主要 根据老师的要求练习焊接技术和简单无线电产品（如收音 机、报警器、门铃、对讲机、遥控开关等）的安装。活动 过程都有详细记载。为促进学生积极参与，每年举办一届 科技体育艺术节“电子制作竞赛”，对优胜者给与奖励 科技体育艺术节 “电子制作竞赛”，对优胜者给与奖励 并选派到省、市、县参加比赛。 二、加强投入，夯实基础，科普阵地日益完善 学校把配备科普设备设施作为科普工作的基础和前提 加强投入，科普阵地日益完善。 1、加大投入，积极配备科普活动设备。学校在资金十 分紧张的情况下，积极向上争取，借创建省级示范学校为 契机，利用专款配置了先进的科技活动设备。学生焊接工 具桌16张，教师工作台1张，价值3万余元。另外配备了 万用表、斜口钳、钢锯、虎口钳电烙铁等近万元的专用工 具。图书室加大科普读物储备量，现有科普读物4329种， 6 278册，为学校科普活动的开展提供了智力支撑。 2、广建阵地，经常进行科普宣传。在校园宣传墙开设 “科普画廊”专栏，通过这个专栏向学生介绍科学家、科 学发明的故事，介绍学校科技活动内容、获奖信息等。充 分利用校内网、广播、黑板报等形式进行科普宣传，让学 生及时获取科技新知识，感受科技的重要性，促进全体学 生科学素质的提高。 3、编写教材，开设校本科普活动课。科技是一个民族 的灵魂，学校本着“尊重每个人，发展每个人”的办学理 念，全面实施素质教育。坚持在高一开设每周一课时的科 技活动课__校本课《综合技能》。配有专职科技教师一名， 编写了我校第一本校本教材《综合技能》。该教材由我校杜 庆联老师经多年教学实践应用多媒体技术编写而成。教材 内容分电子技术和机械制图两个部分。电子技术部分主要 讲解电子元器件的识别检测，电路认识，收音机、报警器 等无线电产品的制作等。讲练结合，让学生在动手实践中 掌握科学知识，并培养创新意识。机械制图部分讲解绘图 技巧，三视图的表达，为学生制作发明设计打基础，同时 培养学生空间想象能力和创新能力。教材配有相关多媒体 课件，可以帮