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课件:母乳喂养护理流程.ppt
* 在挤奶的同时,注意不要使母亲的乳房受伤。 室温低于25℃,挤出的乳汁可保存6-8小时;放在冰箱内冷藏(低于4℃ )可保存24小时(放在冷藏室最里面,不要放在靠近冰箱门的部位);冷冻在-18℃时,乳汁可保存3-6个月,冷冻室内不能放其他物品。解冻后可保存24小时,喂哺时应隔水温热,不能用火煮热或微波炉加热,以免其中的活性物质被破坏。 询问顺序 1、孕妇学校听过课母乳喂养或自然分娩的课吗?(是否接受过奶粉赠送) 2、分娩方式?现在是产后几天了? 3、孩子出生后趴在胸前了或吸过你的乳房吗? 4、生后第一天喂过几次奶?(奶不够怎么办?不担心吗?,如果加奶,用什么加的?奶粉?是否知道乳头错觉?) 5、你知道母乳喂养的好处吗?。。。。。 6、你什么时候喂孩子?(判断孩子饥饿?) 7、给孩子用过安慰奶嘴吗? 8、演示喂奶体位(观察抱奶姿势、托乳房姿势、孩子含接姿势、乳头皲裂、乳房肿胀等) 9、每天孩子在哪儿洗澡、接种疫苗、游泳、取足跟血。。。 医务人员类别 产科医生1名 产科护士2名 助产士1名 儿科护士1名 询问医务人员 产科病房医、护各1人:询问“是如何进行母乳喂养知识技能宣教的” 考核1名责任护士和1名助产士:床旁宣教咨询的技能 产科医生、护士、助产士各1人:观看医护人员指导产妇哺乳体位和挤奶的实际操作。 新生儿科医护各1人(含儿童保健科):观看医护人员指导产妇哺乳体位和挤奶的实际操作。 查阅是否将母乳喂养指导纳入常规护理工作规范或制度 询问医务人员问题 今年接受母乳喂养复训的时间,什么时候进行的? 母乳喂养的好处(至少说出5条) 你院爱婴医院的职能部门是哪个部门? 工作职责中母乳喂养方面的是什么 医生开了加奶的医嘱,你如何给新生儿加奶 询问医务人员问题(续) 剖宫产的产妇,回室后如何进行母婴皮肤接触 演示坐位、卧位、环抱式哺乳体位或指导正在哺乳的产妇 实际教产妇如何挤奶 什么是纯母乳喂养?纯母乳喂养应持续多长时间?母乳喂养应持续多长时间? 询问医务人员问题(续) 促进母乳喂养成功的十条措施是什么?(至少说出8条算合格) 你们医院母婴同室如何保证母婴24小时在一起? 母婴分离的产妇分娩后多长时间开始挤奶 新生儿沐浴、抚触、听力筛查、接种疫苗、取足跟血如何操作的(目的是看是否24小时母婴分离累计超过1小时) 询问医务人员问题(续) 为混合喂养的新生儿提供的奶粉来源?如何保存?开启后使用时间? 为新生儿添加配方奶时如何配置?在哪里配置?如何喂给新生儿? 加奶的奶具如何清洗和消毒? 产房 实施母婴皮肤接触情况(如果有分娩的产妇,实地查看) 促进母乳喂养的三个十条张贴情况 分值统计 标准 具体指标 内容 分值 三 (一) 1、2 4分 四 (一) 1、2 2分 五 (一)、(二) 1、2、3、1 10分 六 (一) 1、3、4 8分 七 (一) 1、2 4分 八 (一) 2 1分 九 (一) 1、2、3、4 5分 合计 34分 三、母乳喂养相关知识及技能 1、母乳喂养的好处; (1)对孩子的好处;营养、防病,母乳是婴儿最佳的食物,满足6个月内婴儿的全部营养需求,含有免疫抗体。 (2)对母亲的好处;促进子宫收缩,减少产后出血和贫血,帮助妈妈恢复体型,减少乳腺癌和卵巢癌发病几率,延长生育周期,避孕。 (3)对家庭的好处;方便,经济,增加母子感情,促进家庭和睦。 (4)对社会的好处;有助于小儿智能、社交能力的发育,有助于提高全民族身体素质 2、什么是纯母乳喂养?6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到2岁或以上的重要性? 增加母子之间的感情。 预防奶胀。 减少乳头错觉及婴儿过敏。 避免因添加了非母乳外的食品减少婴儿吸吮次数而引起母亲乳汁分泌不足。 增加婴儿的免疫力,预防感染。 3、分娩后皮肤早接触、早开奶的最重要性 有助于保持新生儿的体温, 减少哭闹,增进母子情感连接。 刺激母亲早下奶,让新生儿学会怎样吃奶 增进母子感情。 促进宫缩,减少出血。 4、24小时母婴同室的重要性 可以充分保证按需哺乳,促进乳汁分泌 可增加亲子依附关系,提升母亲母乳喂养的信心,促进母乳喂养成功。 母亲可以学到母乳喂养及新生儿护理知识 减少新生儿交叉感染的机会。 5、产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势 哺乳时将婴儿抱好的四个要点; (1)孩子
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