2019高考数学江苏优编增分二轮文档:专题六+数列+第2讲+Word版含答案.docxVIP

2019高考数学江苏优编增分二轮文档:专题六+数列+第2讲+Word版含答案.docx

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第2讲 数列的综合问题 [考情考向分析] 江苏高考中,数列大题常在压轴的代数论证中考数列的综合应用.近几年江苏高考中数列解答题总是同等差、等比数列相关,进一步考查其子数列或派生数列的性质等,所以解题过程中既有等差、等比数列性质的挖掘,又有等差、等比数列的判断论证,综合性极强. 热点一 数列中的探索性问题 例1 (2018·无锡期末)已知数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an))满足eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a1)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a2)))…eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,an)))=eq \f(1,an),n∈N*,Sn是数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an))的前n项和. (1)求数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an))的通项公式; (2)若ap,30,Sq成等差数列,ap,18,Sq成等比数列,求正整数p,q的值; (3)是否存在k∈N*,使得eq \r(akak+1+16)为数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an))中的项?若存在,求出所有满足条件的k的值;若不存在,请说明理由. 解 (1)因为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a1)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a2)))…eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,an)))=eq \f(1,an),n∈N*, 所以当n=1时,1-eq \f(1,a1)=eq \f(1,a1),a1=2, 当n≥2时,由eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a1)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a2)))…eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,an)))=eq \f(1,an)和eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a1)))eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,a2)))…eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,an-1)))=eq \f(1,an-1), 两式相除可得,1-eq \f(1,an)=eq \f(an-1,an),即an-an-1=1(n≥2). 所以数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(an))是首项为2,公差为1的等差数列. 所以an=n+1(n∈N*). (2)因为ap,30,Sq成等差数列,ap,18,Sq成等比数列, 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ap+Sq=60,,apSq=182,))于是eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ap=6,,Sq=54))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ap=54,,Sq=6.)) 当eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ap=6,,Sq=54))时,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(p+1=6,,\f(?q+3?q,2)=54,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(p=5,,q=9,)) 当eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(ap=54,,Sq=6))时,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(p+1=54,,\f(?q+3?q,2)=6,))无正整数解, 所以p=5,q=9. (3)假设存在满足条件的正整数k,使得eq \r(akak+1+16)=am(m∈N*), 则eq \r(?k+1??k+2?+16)=m+1, 平方并化简得,(2m+2)2-(2k+3)2=63, 则(2m+2k+5)(2m-2k-1)=63, 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2m+2k+5=63,,2m-2k-1=1))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2m+2k+5=21,,2m-2k-1=3,)) 或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2m+2k+5=9,,2m-2k-1=7,)) 解得m=15,k=14,或m=5,k=3,或m=3,k=-1(舍去), 综上所述,k=3或14. 思维升华 数列中的探索性问题是江苏高考的一个

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