药物色谱分析实验教学思考.PDFVIP

药学教育２０１８年 第３４卷 第２期 药物色谱分析实验教学的思考 舒畅，郑枫，丁黎 中国药科大学药学院　（南京　２１０００９） 摘　要　药物色谱分析实验是药学专业中一门重要的实验课程。分析该课程的学科特点和教学过程中存在的问 题，探讨教学过程中的成功案例。通过优化教学内容、改进教学方法、完善考核制度和构建课外创新平台等途径， 让学生重视实验课程教学，激发学生学习兴趣，提高教学效果，培养学生的创新能力。 关键词　药物色谱分析实验；实验教学；教学改革 ＲｅｆｌｅｃｔｉｏｎｏｎｔｈｅＴｅａｃｈｉｎｇｏｆＰｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌＣｈｒｏｍａｔｏｇｒａｐｈｉｃ ＡｎａｌｙｓｉｓＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ＳＨＵＣｈａｎｇ，ＺＨＥＮＧＦｅｎｇ，ＤＩＮＧＬｉ （ＳｃｈｏｏｌｏｆＰｈａｒｍａｃｙ，ＣｈｉｎａＰｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａｎｊｉｎｇ２１０００９，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌｃｈｒｏｍａｔｏｇｒａｐｈｉｃａｎａｌｙｓｉｓｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｉｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｏｕｒｓｅｉｎｐｈａｒｍａｃｙ．Ｔｈｅ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔｈｅｃｏｕｒｓｅ，ｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｓｉｎｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇａｓｗｅｌｌａｓｓｏｍｅｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｃａｓｅｓａｒｅａｎａｌｙｚｅｄ． Ｂｙｏｐｔｉｍｉｚｉｎｇｔｅａｃｈｉｎｇｍａｔｅｒｉａｌｓ，ｉｍｐｒｏｖｉｎｇｔｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓ，ｐｅｒｆｅｃｔｉｎｇｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍａｎｄｂｕｉｌｄｉｎｇ ｅｘｔｒａｃｕｒｒｉｃｕｌａｒｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｐｌａｔｆｏｒｍ，ｔｈｅｐａｐｅｒｉｎｔｅｎｄｓｔｏｍａｋｅｓｔｕｄｅｎｔｓｒｅａｌｉｚｅｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆｔｈｉｓ ｃｏｕｒｓｅ，ａｎｄｓｔｉｍｕｌａｔｅｔｈｅｉｒｉｎｔｅｒｅｓｔｓａｎｄｃｕｌｔｉｖａｔｅｔｈｅｉｒｉｎｎｏｖａｔｉｖｅａｂｉｌｉｔｙ． Ｋｅｙｗｏｒｄｓ：ＰｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌＣｈｒｏｍａｔｏｇｒａｐｈｉｃＡｎａｌｙｓｉｓｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ；Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｔｅａｃｈｉｎｇ；Ｔｅａｃｈｉｎｇｒｅ ｆｏｒｍ 　　药物色谱分析实验是药物色谱分析课程的重要 化教学内容、改进教学方法、完善考核制度和构建课 内容之一，为药物研发、药品质量控制、药品生产流 外创新平台等方面进行了思考与探索。 通乃至临床使用提供了主要的实验手段与技术方 １　采用“基础验证性实验－创新设计性实验－研究 法，是药学课程教学中不可缺少的重要组成部 ［１］ 热点”相结合的教学模式 分 。通过实验课的学习，能够使学生掌握娴熟的 色谱操作技能，进一步巩固和加深对色谱基础理论、 １１　基础验证性实验 基本知识的理解，在此基础上增强学生对药学专业 基础验证性实验作为学期初始阶段的第一教学 学习的兴趣和信心。在加深学生对理论知识理解和 层次，通过基础训练实验夯实学生专业知识的储备。 综合运用的同时，可以培养学生科学严谨、实事求是 基础验证性实验的教学内容可以采用经典的验证性 的药物研究作风，提高学生运用专业知识解决实际 实验案例，内容上最好与理论课衔接，能够涵盖色谱 问题的能力，培养学生药物分析研究的创新思 分析的基本原理与基本实验操作技术，并且教学效 ［２］ 维 。因此，如何在有限的实验教学课时内让学生 果比较成熟。教学方式可以采用传统的教学模式， 学到更多的知识，得到技能、思维上的训练与培养， 以教师教授为主，详细讲解实验的原理、操作步骤和 进一步提高实验教学效果，是色谱实验教师