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- 2018-12-17 发布于河南
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《像科学家那样进行探究活动》课件2
像科学家那样进行探究活动 每个小组从题目盒中选择两个最感兴趣的题目,运用学习过的探究技能,设计探究方案。 实验:以空气为动力,制作一辆小车,看谁的小车跑得快。 请同学们猜测可能的因素有哪些? ....... 设计实验进行探究,同学们可以自己动手制作。 对实验结果进行分析总结…… 科学家的共同特征: 1.他们都具有敏锐的观察力和丰富的联想力。 2.他们都特别会玩。 3.就是他们都能做到学以致用,活学活用 ,边学边用,坚持不懈 。 只要细心观察,认真去做,我们也能成为科学家。 实验探究的步骤: 1.选题 2.构思设计 3.动手实验 4.总结分析
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