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情景速记一营: 一情一景 三五句话 依关键词 轻松复述 自学导读: 自学导读:即对课文语法点的归纳和总结。 虽然老师在课堂上会讲解课文所涉及的语法点,但是之前学生缺乏系统的记忆过程,教学效果并不理想。如果学生在上课之前能够对本课所涉及的知识点、重难点有一个粗略的了解,学生会带着问题去学习,那么教师在课堂上才会有更多的时间去指导和训练。 自学导读二营 语法梳理 重点讲解 适当拓展 加深理解 英汉互译: 在训练学生汉译英和英译汉的过程中,锻炼其读写能力。 因为英语学习的最便捷的方式就是英译汉、汉译英的转换。新东方的俞敏洪当年考北京大学的时候总结出学英语最好的方式就是不断的把课文英译汉,汉译英。而我们是对每个句子进行这样的操练,当完成这些步骤时,学生就基本掌握了这篇课文60%~70%的内容。 英汉互译三营: 文章操练 英汉互译 随机转换 课文熟练 自我检测: 这一模块主要是针对应试,设计了单词拼写、句型转换、阅读理解、完形填空和写作五大部分。 通常教师在布置课后作业时,随意性居多,还要根据教师的个人水平、经验才能准备相应的练习题,而且学生在做题目时并不知其对错,只能把作业提交给教师去批改。教师批改时间比较长,一般要第二个星期才能回发给学生,这样的话学生对这篇课文已经遗忘得差不多了,此外批改需要耗费教师大量的课后时间,此外教师批改的正确与否,对学生的自尊心、自信心打击也会很大,学生的压力随之也会增大。自我检测模块在完成习题后能马上得到反馈知道正误,不会影响学生的自信心,也为教师节省了时间,这样教师就有更多的精力放在课堂上,而不是课后批改作业。 传统的新概念学习,与应试教育之间是存在空白地带的。至此前四个模块,每篇都是以新概念文章为脚本,围绕考试做的“音图”训练,并且实现了新概念和考试的紧密结合。如果学生按部就班坚持下来,两周左右就会发现使用前后的差别会非常大,应试能力、口语能力都会有明显的提升,同时教师的课堂压力也会大大降低。另外学生版系统又可以实现学生的个性化学习,相当于一个私人教练陪伴学生。 自我检测四营: 精选习题 把脉考试 反复操练 提升成绩 超人影院: 让学生拓展和提升英语能力,让学生在娱乐、趣味中拓展和增强英语的实用性。 超人影院五营: 英文电影 精彩片段 赏析配音 享受成长 亚历山大: “学习一门语言不仅仅是掌握一套规则,积累大量词汇。教师工作的重点不应是告诉学生关于一门语言的知识,而应是使学生能够使用这门语言。衡量学生是否掌握一门语言,最终是要看他运用如何,而不是懂了多少。在这方面,学习语言与学习乐器十分相似。一个学生学了许多语法知识却不会运用语言,就像一个弹钢琴的,学了许多有关和声的知识却不会弹钢琴一样。” “让孩子学得更快、记得更久、成绩更好!” “让成功成为必然!” 英语培训学校未开过新概念班,如何开展新概念? 新概念的重要性 全球销量最好的英语教材之一 在中国每年2000万册的销售量 新东方160万学生有90万学习新概念 知识性、趣味性、系统性 关于新概念 新概念的作者是亚历山大,它是全世界非英语国家使用的最广泛,最经典,最权威的教材,每年在中国的销售量大概是2000万册以上 新概念教材的特点:基础性,系统性,趣味性 您是否还在这样 使用新概念? 1.授课现状:单词、课文、语法三难关 2.课堂模式:灌输、笔记、做题 3.教学环境:粉笔、录音机、黑板 结果是…… 东方音图的新概念 我们的新概念软件是传统新概念教材的基础上创新和延伸 它的特点是:声音与画面相结合,配上轻松的背景音乐,更有助于大脑记忆,保持长久不忘 它的适用人群:小学3年级以上,单词量在300以上的孩子 它的使用学校:学习新概念的学生,有完整的投影设备的学校。 东方音图的新概念 1、文章配动漫---提高学习兴趣 2、句子依情景---增强学习信心 3、语法有规律---突破学习瓶颈 4、课件成体系---减轻学习负担 5、自学也快乐---享受学习过程 情景动画 文章速记 课文通读 参考练习 教学课件 系 统 特 点 1,用常规学习的1/4时间,实现高 分突破 2,Flash教学,载体新颖,方法独特 3,给老师提供规范的教学流程,完整的课堂教案 4,将课堂还给学生,彻底解放老师,名利双丰收 5,操作方案形式多样,更切合学校实际情况 传统教育 VS 情景教学 考啥

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