部编本二上14《我要的是葫芦》.pptxVIP

14 我要的是葫芦hú lu葫芦 lú wěi芦苇14 我要的是葫芦谢①表示感激 ②道歉或认错 ③拒绝 ④凋落，衰退 花谢以后（ ）谢①表示感激 ②道歉或认错 ③拒绝 ④凋落，衰退 花谢以后（ ④ ） 认一认我会认yá xiè hú lu téng葫芦藤 蚜 虫 花谢了盯 着 快长啊 赛 过感 到 奇 怪 慢慢地 dīng asàigǎn guàimàn màn 认一认我会认葫芦藤 蚜 虫 花谢了盯 着 好 啊 赛 过感 到 奇 怪 慢慢地 我会认你真棒！藤哇盯邻葫芦感 芦谢蚜盯赛 啊藤怪葫慢 我会认 细读课文 自由朗读第一自然段，哪些句子让你感受到了小葫芦的可爱，用横线画出来。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。填一填 （ ）葫芦藤 细长的 （ ）叶子 碧 绿的（ ）小花 雪白的 （ ）小葫芦 可爱的细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！几次每天都那个人 要去看 。多么可爱的小葫芦啊！多么 啊！ 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”盯（目）+丁 = 盯（ ）+丁= 订（口）+丁 = 叮钉（ ）+丁 = 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”自言自语 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。为什么小葫芦都落了？ 请当当侦察员，在课文的2—3自然段中找答案，用横线画出来。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”读读下面两句话，猜猜他在想什么？有几个虫子怕什么！他想的是 。有几个虫子不用怕叶子上的虫还用治？他想的是 。叶子上的虫不用治我来猜 下几滴毛毛雨怕什么！ 下几滴毛毛雨不用怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿我来猜 下雨天还要开运动会？下雨天不要开运动会。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿想 一 想 种葫芦的人看到葫芦都落了，会想些什么呢？你有什么话要告诉他吗？与同伴说说吧。葫芦落了事物之间是互相联系的。营养吃蚜虫叶子多了黄了学了这篇课文，我明白了：、事物之间是有密切联系的，要联系地看问题。如果只顾结果，不考虑其他，有可能到头来什么也得不到。没有叶子，也长不出葫芦，不能简单地看问题。、 。3、 。1.朗读课文。想一想：种葫芦的人想要葫芦，为什么最后却一个也没得到？参考答案：种葫芦的人没有得到葫芦是因为做事情不注意事物之间的联系，不知道叶子和葫芦之间的关系。一、哪些生字是好朋友呢？找一找组成词语写下来。治　　　　 语　　　　 盯　　　 奇 言　　　　 怪　　　　 虫　　 　 着 语 言奇 怪治 虫盯 着二、选择填空。棵　　　个　　　朵　　　只一（　　）葫芦　　一（　　）邻居一（　　）小花 一（　　）蚜虫个棵朵只我来猜 一次失败怕什么！ 一次失败不用怕。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿我来猜 这样的小病还用打针？这样的小病不用打针。意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿