北师大版思品七下第6课《珍视友谊》.ppt

第6课 珍视友谊 第2站 维护友谊 学习目标 ： 1． 培养自己的人际交往能力和辨别是非的能力。 2．正确处理与朋友之间的矛盾，建立真正的友谊。 3．团结同学，关心集体，获得真挚的友情，交到知心的朋友。 阅读课本第56页思想驿站，并思考：（1）你愿意和哪幅图中的主人公交朋友，不愿意和哪幅图中的主人公交朋友，简单说明理由。 左上图和右上图使人积极进取健康向上，左下图和右下图使人不思进取,甚至使人堕落 （2）图中做法对我们交友有什么启示？ ①、要选择挚友。 ②、要结交多种朋友。多交挚友、乐友，慎交玩友。 归纳：1、如何选择朋友建立友谊？ ①、要选择挚友。 ②、要结交多种朋友。多交挚友、乐友，慎交玩友。 思考：（1）近朱者赤，近墨者黑。 这些名言给我们什么启示？ 挚友要选择 （2）什么是挚友？ 在我们一生中对我们影响最大的知心朋友 （3）选择什么样的人做我们的挚友呢?对我们有什么影响？ 善交益友，乐交诤友，不交损友。 说一说 说说我的好朋友 你的朋友有很多吗？ 你和朋友一起时会 做些什么？ 为什么会和他\她 成为朋友？ 你们做朋友的 时间多长了？ 我们应当有多种朋友。 (1)从图中得到什么启示？ （2）生活中我们只有挚友这一种朋友吗？如何朋友对待？ 挚友、乐友，玩友等，多交挚友、乐友，慎交玩友。 故事一 播放视频，思考问题： 1 看完这段视频，你有什么感触？ 2 交友过程中如何做到真诚？ 友谊需要真诚 小明放学后，被两个坏学生拦住抢钱，社会青年大伟为小明解围。小明感激不尽，视其为恩人，并交为朋友。平时和大伟一起吃喝玩乐，还学会了抽烟、喝酒。有一天，大伟与另一社会青年大力因一点小事产生矛盾，大伟就约小明放学后带刀具和他一起去“收拾”大力。如果你是小明，你会去吗？为什么？ 不会去，交友要讲是非原则。无原则的“哥们义气”不是真正的友谊。  思考： 刘翔的做法启示我们应如何对待朋友的过失？ 宽容 宽容朋友的过失。 故事三 2011年8月30日在韩国大邱田径世锦赛上,刘翔因罗伯斯的小动作而痛失金牌，可是他表示与罗伯斯依然是好朋友。 归纳：2、如何维护友谊? ①、维护友谊要真诚。 ②、维护友谊要讲是非原则。 ③、维护友谊要宽容。 维护友谊 板书设计 朋友的选择 友谊的维护原则 我们应该有多种朋友 我们要选择挚友 真诚 讲是非 宽容 A 练一练 1．友谊对我们来说是生活中非常重要的事情，因而在选择朋友上（ ） A．我们一定要慎重选择知心朋友。 B．随便一个人都是我的知心朋友。 C．谁有权有势就是我的朋友 D．比我可怜的人就是我的朋友 2．在我们一生中对我们影响最大的知心朋友称为( ) A. 忘年友 B. 网友 C. 伙伴 D. 挚友 D 再见 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *