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- 2018-12-17 发布于江西
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北师大版小学三年级品德与社会下册:社区需要我们的共同参与-第二课时_课件1.ppt
社区需要我们的共同参与
第二课时
社区的变化反映在许多方面,乐乐对自己的社区做了一个调查,并把调查结果写在了一张卡片上。这样做既便于整理调查的内容,保存研究的成果,又便于和同学们交流。你用过这样的方法吗?你想调查哪些内容,使用什么样的方法呢?
社区应该更美好
我们需要更安全的社区环境、更方便的社区服务,还需要丰富多彩的社区文化生活。社区虽然有了很大的发展,但社区中还有一些不太好的事情,下面就是我们在调查中看到的一些现象。
在我们的社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活,我们小学生也成立了社区少先队,用我们的方式,做我们力所能及的事情。
你知道你是社区的一员吗?如果你是一个课外小组或运动队的成员,那么你就是团队的一员,同时你也是社区的一员。当你属于一个社区时,你就会分享社区的利益,同时你也要承担社区的责任,参加社区的活动。
社区是我们大家的
我们是社区的小主人
我们要共同维护社区
(1)向家长了解自己家所在的居委会名称,居委会设在哪里,居委会负责社区的哪些工作。
(2)向家长了解自己家所在的居委会主任是如何产生的。
谢 谢
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