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- 2018-12-18 发布于广东
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2017—2018学年度第一学期期中学情分析样题
七年级语文
注意事项:
1.本试卷6页,共100分;考试时间120分钟。
2答案一律用黑色墨水笔写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表示此处的答案应写在答卷纸上
一(27分)
1.用诗文原句填空。(8分)
(1)________,小桥流水人家。 (马致远《天净沙·秋思》)
(2)正是江南好风景,________。 (杜甫《江南逢李龟年》)
(3)________,应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》)
(4)不知何处吹芦管,________。 (李益《夜上受降城闻笛》)
(5)________,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》)
(6)月亮,是大诗人李白的好朋友。你看,“小时不识月,________”,月亮那么可爱;“________,随君直到夜郎西”,月亮是传情达意的信使;“峨眉山月半轮秋,________”,月亮正陪着诗人一起远行呢!
2.阅读下面文字,完成后面题目。(8分)
秋天的校园真美!一簇簇菊花正开得烂漫,白色的高贵,紫色的典雅,像一群穿着彩衣的仙女莅临人间。鸟儿们卖弄着清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。它们说好似的一齐掠过池塘,一霎间,波光lín lín的水面漾出一圈圈美丽的涟漪。夜晚,绵绵秋雨如甘霖洒向校园,屋顶、树枝、长廊等都在朦胧的水气里静默着。雨后的清晨,空气不再干sè,而是夹杂着桂花的香、柿子的甜,令人沉浸在清润的世界里,陶醉不已。
(1)给加粗字注音或根据拼音写汉字。(4分)
莅临________ 一霎时________ 波光lín lín________ 干 sè________
(2)对于这段话的朗读,正确的一项是( )(2分)
A.“一簇簇菊花正开得烂漫”一句中,“菊花”一词可以重读,强调这是秋天特有的花。
B.“卖弄”指“炫耀”,因此,“鸟儿们卖弄着清脆创喉咙”一句应该带着活泼调皮语气读,表示对鸟儿们的喜爱。
C.“屋顶、树枝、长廊”三个词虽用顿号间隔,但在朗诵时可以快速连读,表示这些事物都笼罩在秋雨里,安静而祥和。
D.“令人沉浸在清润的世界里”一句的句内停顿可以是“令人/沉浸在清润的世界里”。
(3)请写一个句子,描绘你眼中的秋雨。(要求用比喻或拟人的修辞手法。)(2分)
小杰同学参加学校的“读《论语》”系列活动,请和他一起完成下列题目。
3.走进校园,小杰在国旗广场看到一条醒目的标语,请你用正楷字抄写下来。(3分)
博学笃志 切问近思
4.在诵读活动中,大家用《论语》中词语表达感受,其中使用不当的一项是( )(2分)
A.某同学:我为当好领诵员,反复练习朗读,除了提高朗读水平,还有温故知新的效果。
B.某同学:同学们推选我当主持人,我就当仁不让了,我一定发挥处自己的最高水平。
C.某同学:排练时,既要选诵读内容,又要考虑舞台效果,我常常不耻下问请教老师。
D.王老先生:初一同学,小小年纪,就能背诵出《论语十二章》,真是后生可畏啊!
5.德高望重的王老先生为同学做解读《论语》的讲座,小杰向王老先生问好,请根据情境补全对话。(4分)
小杰:________(用敬辞)
王老先生:我今年76啦!小杰,你父亲还曾是我的学生呢!
小杰:________(用谦辞),他说您是育才中学的骄傲。
王老先生:数风流人物,还看今朝。希望若干年后,母校以你为荣。
小杰:谢谢您,我会努力的。
6.参加了一天的活动,转眼到了放学时间,小杰不禁感叹:“________,不舍昼夜!”想到身边有这么多值得学习的对象,他对自己说:“我要________,其不善者而改之,取长补短,完善自我。”(2分)
(二)(38分)
(一)阅读下面古诗文,完成7—12题。(15分)
【古诗阅读】
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
7.请描绘颔联所展现的情景。(2分)
8.有人说诗中“客”“归”两词最能传递诗人的乡愁,请任选其中一词说说理由。(3分)
词:
理由:________
【古文阅读】
【甲】
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【乙】
文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之③?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢④之。魏于是乎始强。
(选自《战国策·魏策》)
【注释】①文侯:战国时魏国国君。②虞人:管理山林的小官员。⑦焉之:到
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