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- 2018-12-19 发布于上海
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2.东莞市推进教育现代化先进镇街复评指标分项自评说明 - 东莞市教育局.docx
大岭山镇申报东莞市推进教育现代化先进镇复评
分项自评说明及资料目录
大岭山镇人民政府
2018年4月
大岭山镇申报东莞市推进教育现代化先进镇复评
分项自评说明及资料目录
一级指标二级指标三级指标自评材料负责人1.教育现代化保障1.1教育思想和战略规划1.1.1教育思想A黎进华吴子豪等
级
标
准
(A)教育优先发展战略定位清晰明确,教育思想观念先进、科学;教育发展思路清晰。自
评
说
明一直以来,大岭山镇历届镇委、镇政府都坚持把教育摆在优先发展战略地位,大力推动教育事业的发展。我镇教育在开放包容、多元发展、改革创新、依法治校的理念引领下,致力构建立体的教育体系,搭建教师成长和发展的平台,鼓励学校走特色办学之路打造教育品牌,大力营造教育科研的浓厚氛围鼓励学校走科研兴校之路,注重营造风清气正安全和谐的教育环境,获得社会群众较好评价。为推进教育现代化建设,我镇加大教育投入,分期分批改善教育基础建设,完善教育设施设备,不断优化办学条件;规划新建1所公办小学和3所公办幼儿园(含集体办),扩建2所公办初中和中心小学,积极扩充优质公办教育资源,满足人民日益增长对优质教育的需求。大力实施公民办学校结对帮扶,促进公、民办教育均衡、和谐发展。经过多年不懈的努力,我镇教育实现了质的飞跃,先后被授予“省教育强镇”、“市推进教育现代化先进镇”、“广东省社区教育实验区”等称号。
自评A级。资
料
目
录序号资 料 名 称1.1.1-1近三年大岭山镇政府工作报告1.1.1-2大岭山镇经济社会“十二五”、“十三五”发展规划备注大岭山镇申报东莞市推进教育现代化先进镇复评
分项自评说明及资料目录
一级指标二级指标三级指标自评材料负责人1.教育现代化保障1.1教育思想和战略规划1.1.2战略规划A黎进华吴子豪等
级
标
准
(A)制订有???学、系统的教育发展战略规划,战略规划实施保障有力。自
评
说
明多年来,我镇始终把教育摆在优先发展的地位、坚定不移实施教育发展优先规划、教育投入优先安排、教育用地优先保障、教育人才优先引进、教师待遇优先安排、教育问题优先解决“六个优先”政策。镇委、镇政府围绕“建设幸福大岭山”的发展战略,以“办好人民满意的教育”为目标,制订了科学系统的教育发展战略规划,先后出台了一系列政策,推动各级各类教育协调发展,全面提升教育质量,深化教育领域综合改革。2016年,我镇在客观分析大岭山教育发展背景、取得的成绩、存在的问题、面临的挑战和机遇的基础上,站在落实科学发展观和构建和谐社会的高度,制定了《大岭山镇教育事业发展“十三五”规划》,深化教育改革,推动内涵发展,推进教育治理体系和治理能力现代化,全面提升教育服务经济社会发展和人的全面发展的能力,为建设幸福大岭山,推动大岭山在更高起点上实现更高水平发展提供坚实的人才保障和智力支持。
自评A级。资
料
目
录序号资 料 名 称1.1.2-1大岭山镇教育事业“十二五”、“十三五”发展规划1.1.2-2大岭山镇促进学前教育、民办教育发展规划1.1.2-3近三年大岭山镇教育局工作计划与总结1.1.2-4中小学校土地使用证持有情况统计表备注大岭山镇申报东莞市推进教育现代化先进镇复评
分项自评说明及资料目录
一级指标二级指标三级指标自评材料负责人1.教育现代化保障1.2人才资源1.2.1师资队伍A叶惠波等
级
标
准
(A)1.教师配置与学科结构符合中小学课程方案要求;所有学校配齐从事教学实验、图书、电化教育、卫生保健及寄宿生生活指导等教辅人员;2.幼儿园专任教师大专以上学历比例达70%,小学专任教师本科以上学历的比例达70%;3.初中教师本科率达90%以上,完全中学中高中部教师研究生学历或硕士学位以上比例达10%以上;4.镇街内中小学教师继续教育制度完善、措施落实、经费保证、成效显著;教师培训经费及每位教师每年参加继续教育培训学时数符合市的规定。自
评
说
明
我镇严格按照《广东省中小学教职工编制标准实施办法(试行)》要求对教职工进行科学配编,各中小学都配齐从事电化教育、卫生保健教育、心理健康教育、图书管理、实验室及住宿生生活指导等教辅人员。
全镇幼儿园专任教师大专以上学历比例为86.3%,小学专任教师本科以上学历比例为71.8%;初中专任教师本科率为90.8%,完全中学中高中部教师研究生学历或硕士学位以上比例达10%以上(均含在读)。
不断完善中小学教师继续教育制度、措施落实、经费保证,实行在职教师读大专、本科、研究生的分别一次性报销学费为3750元∕人、4200元∕人、12000元∕人
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