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  • 2018-12-25 发布于江苏
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儿童自我保护p

自我保护很重要 教学目标: 1、认知目标: 学习在日常生活中自我保护的方法和技巧。 2、情感目标: 通过学习,培养学生良好的心理素质,让学生学会遇事不慌张,冷静想办法。 3、能力目标: 提高自我保护能力,使学生懂得一些常见事故的预防和解决方法。 学习内容: 一、远离危险 二、应对紧急 三、遵纪守法 第一部分:远离危险 日常生活中,我们可能会遭遇到以下的各种意外和伤害: 自然灾害、溺水、触电、 火灾、交通事故、 被人勒索、殴打、拐骗……等 自我保护能力, 是一个人生存所需要的重要能力! 我们必须树立自我保护意识, 掌握自我保护的本领! 小 心 陌 生 人 于杰的故事 案例一? 讨论: 1、了解了这个事例,大家能说说于杰是怎样脱离虎口的吗? 2、于杰是个什么样的孩子?你向于杰学习到了什么? 保护少年儿童健康成长,是全社会的共同责任,但家庭、学校、社会等方面的保护,只能为保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件,而要真正收到良好效果,还是我们自己。 一个人在家 提问:当你独自一人在家中, 这时有人敲门, 你将怎么办? 如何分辨来访人是好人? 还是小偷呢? 遭遇“身体骚扰” 提问:我们要怎么保护 自己的身体呢? 案例二? 案例三? 被 人 盯 梢 了 提问: 菲菲应该怎么办? 案例四? 第二部分:应对紧急 1、提高警惕

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