人本主义代表人物马斯洛与罗杰斯.pptxVIP

人本主义代表人物 ——马斯洛罗杰斯主要内容一、马斯洛的人本主义理论1.需要层次论 2.自我实现论 3.高峰体验论二、罗杰斯的人本主义理论1.人格的自我理论 2.心理治疗观 3.教育观一、马斯洛的人本主义理论亚伯拉罕?哈罗德?马斯洛 （Abraham Harold Maslow 1908－1970）美国社会心理学家比较心理学家人本主义心理学代表智商高达194的天才心理学第三势力的领导人伟大的先知，犹太人。 马斯洛个人简介马斯洛的主要著作和贡献主要学术贡献：1、需要层次论2、自我实现论3、高峰体验论主要著作：《动机与人格》1954《人格问题和人格发展》1956《宗教、价值和高峰体验》1964《科学心理学》1966《存在心理学探索》1968《人性能达到的境界》1970 自我实现的需要 心理需求（又称成长需求）高美的需要认知的需要 尊重的需要 基本需求（又称缺失性需求） 归属与爱的需要低 安全的需要 生理的需要1.Maslow的需要层次论生理安全需要的相对突出高峰爱尊重自我实现需要层次的发展需要层次论与社会发展阶段论资本主义社会和社会主义社会原始社会共产主义社会奴隶社会封建社会归属需要安全需要生存需要自尊需要自我实现的需要2.自我实现论自我实现即一个人力求变成他能变成的样子，即“成为你自己”。也就是说，自我实现者是更真实地成了他自己，更完善地实现了他的潜能，更接近于他的存在核心，成了更完善的人。马斯洛自我实现概念的两层含义：一、是作为一种人格的自我实现二、是作为一种基本需要或动力的自我实现。 自我实现者的人格特征: 1.准确和充分地认知现实 2.悦纳自己、他人和周围世界 3.自然地表达自己的情绪和思想 4.超越以自我为中心，而以问题为中心 5.具有超然独立的性格 6.对自然条件和文化环境的自主性 7.对生活的反复欣赏能力 8.常有高峰体验 9.真切的社会感情 10.深厚的人际关系 11.具有民主风范，尊重他人意见 12.具有强烈的道德感及伦理观念 13.具有哲理气质及高度幽默感 14.具有创造力，不墨守成规 15.对现有文化具有批判精神 约拿情结我们每个人都有尚未发挥出来的潜能，我们本来都可以比自己更伟大，但我们像约拿一样，总是竭力逃避自己的天职、使命，逃避命运和人生对我们的召唤，推卸我们本该担负的重任。马斯洛把这种倾向归结为“恐惧自身的伟大之处”、“回避自己的命运”、“躲开自己最好的天赋”。约拿情结的基本特征可以分为两个方面：一方面是表现在对自己，另外一方面是表现在对他人。01对自己，其特点是：逃避成长，拒绝承担伟大的使命。02对他人，其特点是：嫉妒别人的优秀和成功、幸灾乐祸于别人的不幸。 这是一种阻碍自我实现的心理障碍因素。3.高峰体验论01“这种体验可能是瞬间产生的、压倒一切的敬畏情绪，也可能是转瞬即逝的极度强烈的幸福感，或甚至是欣喜若狂、如醉如痴、欢乐至极的感觉。”高峰体验的特点：产生的突然性程度的强烈性感受的完美性保持的短暂性存在的普遍性02高峰体验是人在进入自我实现和超越自我状态时所感受到的一种豁达与极乐的瞬时体验。二、罗杰斯的人本主义理论卡尔·罗杰斯（1902-1987） 20世纪美国心理学家，人本主义心理学的主要创建者之一，美国著名的心理治疗学家，发展人本主义人格自我理论、开创人为中心疗模式和非指导性原则，倡导以学生为中心的教学模式，强调过程的学习方式。罗杰斯的主要贡献代表作有：《问题儿童的临床治疗》（1939）《咨询与心理治疗》（1942）《来访者中心治疗》（1951）《论人的成长》（1961）《罗杰斯论个人权利》 (1977)《一种存在的方式》 (1980)主要观点：1.人格的自我理论2.心理治疗观3.教育观1.人格的自我理论 自我论是罗杰斯人格理论和心理治疗理论的基础与核心，自我是人格形成、发展和改变的基础，是人格能否正常发展的重要标志。自我概念：个人对自己和环境及其关系的知觉与评价；自我概念是在个体与环境相互作用的过程中形成的。85%WHAT MAKES USDIFFERENT?We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time. We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time. 自我的两种类型：　—