数学北师大版一年级下册加与减(二)小兔请客.docxVIP

加与减(二)小兔请客 学习目标： 1、在实际情境中，进一步体会加减法的意义，探索并掌握整十数加减法的计算方法，体会计算方法的多样性，并能正确计算。 2、通过动手操作、合作交流，初步经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程，发展解决实际问题的意识和能力。 3、在生动活泼的情境中，激发学生学习的兴趣和主动探索的意识，也培养学生初步的迁移类推能力。 教学重难点： 使学生掌握正十数加减整十数的口算方法，以及加法、减法算式各部分名称。 学习过程： 一、快乐复习 师：亲爱的孩子们，上课前我们先来一场快乐比赛，好吗？（好）分6个小组进行，答的又对又快的加一颗星。 　（多媒体显示） 2个十是（ ） 3个十是（ ） 　　5个十是（ ） 90里面有（ ）个十 　　70里面有（ ）个十 40里面有（ ）个十 二、创设情境，引入新课 　　师：你们的表现老师非常满意，看，老师把谁带来了（出示小白兔图片）。今天啊正好是小白兔的生日，一大早，它就到果园里去摘了好多新鲜的果子，想邀请好朋友一起来庆祝生日。板书课题：小兔请客 三、合作学习，探究新知 　1、探索加法的计算方法 （1）师：（多媒体出示主题图1）这就是生日会现场，请孩子们仔细观察，你发现了哪些数学信息？ 　　生：小白兔先端来3盘果子，又端来2盘果子，每盘10个果子。 （2）师：根据这些数学信息，你能提出什么数学问题呢？ 　　生1：一共有几个盘子？ 　　生